人教版八年级语文上册 精品教学课件第5单元口语交际 复述与转述.pptxVIP

口语交际复述与转述;1.了解复述与转述的含义与区别，掌握复述与转述的基本要求。;;注意要点;复述步骤：;;转述的要求：准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点，并要求根据转述的对象，改变人称、时间、空间等。;在转述某一语言材料时，目的不全在于如实地传达它的本意，而是要借它来表达自己的某种意念，这就要作内容侧重点上的转换。;不同场合有不同的要求，不同对象也有不同的需要，在转述某一语言材料时，要根据特定的需要作体式或风格的转换。如果给少年儿童讲历史故事，就不能用文言，而要转换成现代语言；如果原材料内容深奥，做普及宣传时就得“深入浅出”；如果原材料只是个梗概，为了取得吸引人的效果，也不妨通过想象适当增添一些情节和细节……;转述注意事项：;;神笔马良;马良心里不服，从此,就用心地学画画。他到山上去打柴,用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。;一天晚上,他躺在床上。一位白胡子老头出现在他面前,给了他一支笔,叫他去给穷人画画。马良高兴地拿起笔,在墙上画了一只公鸡。公鸡活了,从墙上跳下来,喔喔地叫起来。原来白胡子老头给他的是一;大官听说马良有一支神笔,带兵把他捉去,要他画金元宝。马良不给他画,就被关在监牢里。

到了半夜,看守睡熟了,马良用神笔;一天,马良正在一个干旱的地方,画水车,帮助那里的人们车水,忽然人堆里钻出几个官兵,拿铁链把马良套住,又把他抓去了。这回大官叫马良给他画一座金山。马;马良就画了一只大船。大官带了许多兵,跳上船,就说:“快开船!”马良画了几笔风,桅杆上的帆鼓起来,船直向海中央驶去。大官嫌船慢,马良又加上粗粗的几笔风,大海涌起滚滚的波涛,大船有点儿倾斜了。大官心里害怕了,着急说:“风够了!风够了!”马良不理他,还是画风。风更猛了,海水咆哮起来,山一样的海浪,把大船压翻,大;故事已经读完，请尝试复述这个故事，比一比，谁能复述得更完整。;二、根据下面的材料，进行转述训练。请与同学合作，轮流扮演材料中的人物，再现这件事情。要求转述准确、完整。;刘宇请李???帮忙：;李晨转述刘宇的话：;李晨转述张明的话：;三、下面是意大利作家卡尔维诺描述的经典作品的特征。阅读后，请用你自己的话告诉同学什么是经典。（材料见教材）;示例：