西师大数学一年级上册2.3《连加、连减与加减混合（2）》课件.pptx

西师大版数学一年级（上）0～9的加减法第10课时加减混合二

学习目标理解加减混合的含义，掌握加减混合算式的计算顺序，并能正确计算，形成初步的运算能力。通过情境图，能够发现数学信息，提出问题并能独立解决，形成初步的应用意识。

【难点】能用加减混合解决生活中的实际问题。【重点】掌握加减混合算式的计算顺序，并能正确计算。

复习导入口算。4+2=-3=3+2=-1=7-2=+1=9-2=+1=635456786557

新知探究快乐的小鸟。3现在草地上有几只小鸟？

原来有6只飞走2只飞来3只列出算式：6-2+3

原来有6只飞走2只飞来3只列出算式：6+3-2

6-2+3像上面这样有加有减的算式叫加减混合算式。减加减混合算式6+3-2加加减

46-2+3=7加减混合算式的计算方法先算6-2=4再算4+3=796+3-2=7先算6+3=9再算9-2=7

加减混合算式的读法读作：6减2加3等于7。6-2+3=7读加减混合算式时，要从左往右依次读出每一部分。6+3-2=7读作：6加3减2等于7。

一试试7-4+2=535+4-3=697+2-4=595-3+4=62

动活摆出3根再摆4根1.再拿走2根3+4=77-2=53+4-2=5

分小组试一试摆出9个先拿走5个再拿来2个=（个）9-5+264

动活2.画一画，说一说。4-3+2=3

分小组试一试5+4-3=6

课堂练习1.看一看，填一填。6-+3=524

2+7-=594

2.算一算。1+7+1=8-2-3=4-3+5=5+4-2=2+6-4=9-3-4=891684639762

3.看图计算。2+2+2=6（根）

8-2-2=4（只）

=（个）-3+267

=（个）+2-367

4.读算式，画一画。5+2+1=89-3-2=4

6+2-4=47-5+3=5

5.算一算，想一想。5+3+1=6-2-3=4-3+2=5+1+3=6-3-2=4+2-3=913913（1）一个数连加两个数，不管先加哪个，结果都一样。

5.算一算，想一想。5+3+1=6-2-3=4-3+2=5+1+3=6-3-2=4+2-3=913913（1）一个数连减两个数，不管先减哪个，结果都一样。

5.算一算，想一想。5+3+1=6-2-3=4-3+2=5+1+3=6-3-2=4+2-3=913913（1）一个数加一个数和减一个数，不管先减还是先加，结果都一样。

3+3+3=7-2-4=3+5-4=3+1+5=7-3-3=3+6-5=914914（2）一个数连加两个数，如果加上的两个数的和相等，算式的结果就一样。

3+3+3=7-2-4=3+5-4=3+1+5=7-3-3=3+6-5=914914（2）一个数连减两个数，如果减去的两个数的和相等，算式的结果就一样。

3+3+3=7-2-4=3+5-4=3+1+5=7-3-3=3+6-5=914914（2）一个数加一个数并减一个数，如果加上的数比减去的数都大1，结果不变。

课堂小结这节课你有什么收获？1.既有加法又有减法的算式，就是加减混合算式。2.计算加减混合算式时，要按照从左往右的顺序计算。

作业课件中的相关练习。0201课后练一练第3题。