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《空前严重的资本主义世界经济危机》导学案
【使用说明】
1、阅读教材P79-83,完成活动单〖预习完成〗完成部分。依据活动单
【知识梳理】勾划课本,并写上提示语,梳理并熟记基础知识。
2、认真研究合作探究题,不会的地方用红色笔进行标记,以备小组探究
【学习目标】
1.知道1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。
2.认识罗斯福新政的历史背景。
【重点难点】1929~1933年经济危机爆发的原因、影响;“自由放任”政策
【单元学习导引】第六单元世界资本主义经济政策的调整
调整的背景——空前严重的资本主义世界经济危机
调整的措施——罗斯福新政
调整的影响——战后资本主义的新变化
【知识梳理】
资本主义经济危机的含义〖预习〗
是资本主义经济发展过程中周期性爆发的生产过剩的危机(相对过剩)
【知识链接】
1825年英国爆发了第一次经济危机。此后,平均大约每隔十年左右,就要发生一次经济危机,如1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济危机。在我们身边1997年东南亚金融危机,2008年由美国开始全球性经济危机。
★主题活动一:虚假“繁荣”的幻灭——1929~1933年经济危机爆发的原因和爆发
1、虚假的“繁荣”(阅读P80导言和第一段文字〖预习完成〗)
一战后,成为世界金融中心之一。20世纪20年代,美国的、
和等工业部门显示出蓬勃生机。商品丰富、物资充足,一派“”景象。
2、经济危机爆发的原因〖预习,课堂完成〗
阅读P80第二段文字,通过以下几个问题思考经济危机爆发原因:
(1)阅读P80页《历史纵横》,结合下面材料分析当时美国社会财富的分布状况如何?
10%的人口拥有全国90%的财富2‰的的企业拥有全国70%的收益
10%的人口拥有全国90%的财富
2‰的的企业拥有全国70%的收益
①贫富差距过大,市场相对狭小。
(2)阅读P81页《学思之窗》,结合材料分析资本家为谋暴利是如何刺激消费的?对美国的经济产生了怎样的影响?
20年代的美国盛行分期付款,用这种方法来刺激消费市场。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都可以按月分期付款。连殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料理后事。”
美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃的最后一个因素。当一家银行倒闭时,恐慌便传播开来,储户纷纷赶到其他银行去提取存款,从而引起了一个逐渐破坏整个金融结构的连锁反应。
②分期付款过度膨胀,银行信贷泛滥,为经济危机埋下隐患。
(3)阅读P81页第一段文字,结合材料分析当时的股票市场如何?
20年代初,股票投机成风。人们不但把自己的积蓄全部投入,甚至向银行贷款购买股票,造成这一时期股票价格被大幅度哄抬,发展到令人难以相信的极端,股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出。每天,大批市民挤在交易所内,观看着行情显示屏。人们问得最多的一句话是:“今天又涨了多少?”
③无限制的股票投机活动,增加了金融市场的不稳定性。
(4)联系以上三点,结合P80第二段分析经济大危机爆发的具体原因
直接原因:生产与销售之间的矛盾。
(5)阅读P80第二段,分析造成前面所讲的四个因素的根源是什么?
根本原因:资本主义制度的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
3、1929~1933年经济危机的爆发(阅读P81第二段文字,〖预习完成〗播放视频)
爆发标志:1929年10月24日,美国崩溃,这一天被称为。
表现:股市、银行、企业、市场、激增、下降、农产品价格。
★主题活动二:危机席卷资本主义世界——1929~1933年经济危机的特点和影响
1、1929~1933年经济危机的特点
阅读P81第三、四段文字,结合材料分析1929~1933年经济危机的特点〖预习完成〗
材料1:从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资本主义国家,并影响到所有的经济部门。
波及范围特别广
材料2:一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代初的危机持续了长达4年之久,有的国家甚至更长一点。
持续时间特别长
材料3:整个资本主义世界工业生产下降1/3以上;资本主义世界贸易总额缩减2/3;失业人数达3000万以上;几百万农民破产,上万家银行倒闭。
破坏
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