三章9世纪与历史语言学市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

第三章19世纪与历史语言学;序言：十九世纪有划时代意义;第一节早期历史语言学;历史语言学大量工作是在19世纪做，但之前已经有学者开始观察研究。;补充：;三、17世纪末两位瑞典学者对历史语言学贡献

（一）斯田赫姆列出拉丁语和哥特语“有”各人称词尾改变，认定这两种语言联络亲密，一定有同一始源语。

（二）雅杰认为，远古时代，因为欧亚移民活动，语言开始传输，产生了“女儿语”(daughterlanguage),结果就出现了波斯语、希腊语、罗曼语、斯拉夫语、凯尔特语、哥特语和日耳曼语，而其“母语”则已消失无踪。

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四、莱布尼茨语言学理论

首先，他认为人知识不是由感官所得到，也不是生来就一清二楚，而是作为“倾向﹑禀赋﹑习性或自然潜在能力而天赋在我们心中。”

其次，他极力主张研究词源，编写各种语言语法，词典，语言地图。尤其勉励俄国人调查俄国境内非欧洲语言，搜集其词汇和文字统计。他认为，词形和词汇是探索语言之间历史关系主要依据。

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五、阿迪龙《米特里德》

它把主祷文用五百种语言和方言表示出来。阿迪龙工作正处于两个时期交界之际，在此之前只是对语言历史猜测，材料搜集不全，研究不甚系统；在此之后开始了语言分类和谱系划分，其工作深入而系统。阿迪龙分类方法遵照了区域远近标准，因而把希腊语和拉丁语归为一个族系。但他确实指出，有大量证据表明，梵语与欧洲主要语言有着历史亲属关系。;;

“19世纪初为语言历史比较打下基础学者们一个共同特点，是用大量丰富语言材料一扫弥漫18世纪理论空谈，而且将当初科学研究中先进历史和比较方法用于语言研究，而他们研究结果又都自觉地与印欧语谱系关系这一时代理念相联络。”

;19世纪历史语言学与比较语言学发展三阶段：;第二节格里姆定律和维尔纳定律

（初始阶段）;;

（三）拉斯克首先提出比较语言学方法和标准：

必须有条理地研究一个语言总体结构，不可只挑选几个

细节或词汇，来与另一个语言相比从而找出类似现象。不应过

于重视词汇统一性，更主要是语法上统一性，因为不论

一个语言借用多少词汇，其语法结构极少受到外部语言影

响；语言统一性也是确定语言亲属关系主要伎俩。

假如两种语言存在共同最主要、最详细、最不可缺乏

词，就属于同一语支；假如两种语言词汇存在这种统一性，

而且这种统一现象很多，从而能够制订出字母（即语音）变换

规则，那么这两种语言就存在根本亲属关系；假如波折变

化和语言结构相互一致话，更是如此。;（四）

拉斯克论文在历史上第一次这么明确地提出了比较语言学方法和标准。可惜论文是用丹麦文撰写。假如该论文用德语或法语发表，拉斯克可能被认为当代语言学鼻祖。

格里姆继承和发展了拉斯克理论与发觉。;

二、格里姆（Grimm）：德国出色学者(1785-1863);

（二）1822年发表《德语语法》第二版

1、格里姆定律：系统叙述了日耳曼语和其它印欧语之间辅音

一致性(correspondences)。以后，这种一致性被称作“格

里姆定律”(Grimm’sLaw)。其实这些发觉全是拉斯克功

劳，格里姆贡献只是提出了解释这种音变理论。

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2、格里姆创造“音变”(Lautverschiebung)这个术语。

他不但研究日耳曼语与印欧语之间关系，也研究高地德语

语音改变，其第一个改变又叫“第一音变”或“日耳曼语

音变”；第二种改变又叫“第二音变”或“高地德语音”。

格里姆把动词中浊塞音与清摩擦音交换称作“语法改变”。

;格里姆研究两次音变之后发觉其中有条根本标准在起作用，

这条标准能够把两种音变过程有机联络起来。格里姆用“旋转”来解

释这一过程，从印欧语到日耳曼语，三组辅音都旋转了一个阶段：

清塞音变成摩擦音（p,t→f,θ,x），摩擦音变成浊塞音

（f,θ,x→b,d.g），浊塞音变成清塞音（b,d.g→p,t）。

格里姆这种“旋转”理论虽不十分准确，主要是他第一次发

现了音变之中有规律可寻，不像从前认为那样杂乱无章，而且他

还把不一样改变看成一个复杂过程中不一样阶段。这对以后历史

语言学和比较语言学研究有着深远意义。;三、维尔纳定律;第三节洪堡特与施莱歇;;（三）语言民族特征;;（五）语言系统性和相关性;

比如，词是一个一个名称和标签，同时又表示特定东西，使这种东西在思维过程中表现为一个特殊概念，只要讲出一个词，就等于决定了表示思维过程整个语言。所以，语言不一样，引发对客观世界了解和解释不一样。

在一定意义上说，讲不一样语言人们生活在不一样世界之中，含有不一样思维体系。洪堡特语言与思维观点影响了美国语言学家萨丕尔和沃尔夫，沃尔夫大大发展了洪堡特理论，创造了以后被称为“沃