7-3专题训练(三)受力分析-2023-2024学年七年级科学下册同步高效学习(浙教版)(原卷版).pdfVIP

专题训练(三)受力分析

[解题技巧]对物体进行受力分析的要点：①明确研究对象（受力物体）；②按“一重力、二弹力、三摩擦力”

的顺序分析物体受到的力；③把物体受到的力的作用点都画到重心；④检查一下各力是否有施力物体,如果

找不到施力物体则此力不存在,不要无故多画力；⑤关注力的作用是相互的,是否少画力；⑥结合物体的状

态确定受力情况（注意题中“保持匀速直线运动、静止”等字眼）,判定所受合力是否为零,进行综合判断。

类型一平衡力示意图

1、如图3-T-1所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图（将力的作用点画在茶壶的重心0点

上）。

图3-T-1

2、如图3-T-2所示,用沿竖直方向的绳子吊着一个光滑的小球靠在墙上,小球处于静止状态。请画出小球的

受力示意图。

图3-T-2

3、如图3-T-3所示,物体随水平传送带匀速移动,作出物体所受力的示意图。

图3-T-3

4、如所示,请画出静止的小球所受力的示意图。

图3-T-4

5、如图3-T-5所示为某同学站在商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出该同学所受力的

示意图（不考虑空气阻力）。

图3-T-5

6、如图3-T-6所示,货物静止在传送带上,试画出货物受力的示意图

图3-T-6

类型二非平衡力示意图

7、如图3-T-7所示,请画出小球所受力的示意图。

图3-T-7

8、如图3-T-8所示,一个重为30N的铁球沿斜面向上运动,请画出铁球受到的所有力的示意图。

图3-T-8

类型三受力分析及应用

9、燕子归巢时,沿如图3-T-9所示虚线方向匀速滑翔。图中能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向

的是（▲）

图3-T-9

A、①B、②C、③D、④

10、如图3-T-10所示为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的情景,蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液,蜗牛正是靠

这种黏液在墙上爬行的。蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落,是因为蜗牛（▲）

图3-T-10

A、受到的摩擦力大于它本身的重力

B、受到的摩擦力等于它本身的重力

C、分泌的黏液把自己粘在墙壁上

D、缓慢向上爬行时,受到的摩擦力方向向下

11、雨滴下落时会受到空气的阻力,研究发现,下落速度越大,雨滴所受到的空气阻力越大。如图3-T-11所

示为雨滴下落过程中速度随时间的变化曲线,则图3-T-12中对,t∽t时间范围内雨滴受力情况分析正确的

12

是（▲）

图3-T-11

A、不受力B、f＞GC、f=GD、f＜G

图3-T-12

12、如图3-T-13所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,通过四个螺旋桨的高速转动改变运动姿态。

若不考虑空气阻力,则无人机在空中（▲）

图3-T-13

A、悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力

B、悬停时,利用了相互作用力的原理

C、匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力

D、水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向

13、如图3-T-14所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板做匀速直线运动,

木块P保持静止。此时木块P受到的摩擦力为▲N,其方向为水平▲。

图3-T-14

14、若一小球重30N,以3m/s