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2024年建筑工程实习报告合集五篇

建筑工程实习报告篇1

(一)前言

这次实习的内容是对工程测量知识的实践，实习的要求是让每个同学都对工

程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，

时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，

加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独

立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是

一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

(二)实习目的

巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论

指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而

对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。同

时，熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(三)实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了

理论联系实际的重要性。测区是我们__学校，虽然测区比较大，基本上是整个学

校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期

六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，

反而还能自得其乐，同时也让我感叹良多。

首先，测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，

使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将

这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的

科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置

以及随时间的.变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地

球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地

理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标

准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地

理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测

量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各

个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

其次，通过这次实习，熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经

纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。学到了测量的实际能力，

更有面对困难的忍耐力，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测

绘的能力。

为了构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专业地理信息系统，提供

最基本的空间位置信息，测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手

段。

建筑工程实习报告篇2

经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，

使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知

识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知

识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：

b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工

方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架（支撑系统）单向墙侧板、柱模

板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除

底部垃圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模

板校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验

收浇捣砼c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊

装法、综合吊装法和混合吊装法三种：

（1）分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。

通常分三次开行吊装完全部构件。

第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定。

第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等。

第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

在第一次开行（柱子吊装之后），起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、

联系梁、屋板的摆放布置。

（2）综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型

的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊

车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可

能多的构件。目前很少采用，只有对某些结构必须采用综合安装法时，或当采用

移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此