《面向对象程序设计课程设计》内容要求.pdfVIP

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《面向对象程序设计课程设计》

一、基本要求

本课程设计集中安排1周时间进行，以两人或个人为小组选题，每小组完成1个题目。

各小组之间题目不能相同，小组选题经学委确认不重复后，方可开始课程设计。要求学生根

据题目任务完成需求描述、系统总体设计，通过面向对象语言C++进行模拟描述，最后通过

编码、测试等步骤以实现小型系统。具体要求：

（1）选择一个课题，利用C++语言实现。编程工具统一使用Visualc++6.0编程软件，

并统一使用类来实现，体现类的封装性、继承性和多态性。

（2）编程过程中，要求层次鲜明，每一重要部分都要加注释（无注释且程序代码混乱

的将不计成绩）。程序编码完成后，一定要进行严密的测试工作。

（3）课程设计最终的文档要求，建立一个word文档。文档内容主要包括封面、正文、

参考文献等，其中正文内容主要引言、系统分析设计、系统实现和小结几部分组成。

（4）论文格式参考下面文档《模板》撰写课程报告。课程设计报告内容建议由以下几

部分组成：前言，系统分析、设计、实现和结论，需要附上相关的参考文献。设计和实现的

内容不得少于整体内容的70%，设计报告的页数不得少于10页，必须配有相关设计图表和

应用界面图。

（5）格式要求：a.封面b.目录c.正文（模板在最后两页）

(打印)纸张：A4；边距：上2CM，下2CM，左2.2CM，右2CM；

标题：四号，黑体，加粗，左对齐.

正文：小四号，宋体，首行缩进2个字

程序代码：五号，宋体

图题：五号，宋体，居中，如：图1.1主程序的流程图

附录，带注释的完整源程序

（6）特别要求两人一组的同学，要保持联系畅通，分工明确，密切合作，培养良好的

互相帮助和团队协作精神。论文要自己独立完成，重点阐述自己完成的工作，添加各自的创

新功能。

（7）第17周周四以班为单位提交课程设计纸质论文、电子版。电子版以班为单位刻录

光盘，打包文件夹名：学号+姓名，打包内容包括系统源程序和word文档。纸质论文按学号

排序，过期作未完成计。

二、创新要求

在基本要求达到后，可进行创新设计，如改善系统功能、友好的人机界面。

三、可选题目列表

题目1高校人员信息管理系统设计

1、问题描述：某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有

的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、

职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、

职称等。

2、功能要求：

（1）添加功能：程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择

所要添加的人员类别，要求员工的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据

添加重复并取消添加。

（2）查询功能：可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询，如果未找到，给

出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。

（3）显示功能：可显示当前系统中所有记录，每条记录占据一行。

（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。

（5）删除功能：主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的

人员记录，则提示“记录为空！”并返回操作；否则，输入要删除的人员的编号或姓名，根

据所输入的信息删除该人员记录，如果没有找到该人员信息，则提示相应的记录不存。

（6）统计功能：能根据多种参数进行人员的统计。能统计四类人员数量以及总数，统

计男、女员工的数量。

（7）保存功能：可将当前系统中各类人员记录存入文件中，存入方式任意。

（8）读取功能：可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中，供用户进行使用。

题目2公司员工信息管理系统设计

1、问题描述某公司需要存储雇员的编号、姓名、性别、所在部门，级别，并进行工

资的计算。其中，雇员分为经理、技术人员、销售人员和销售经理。设计一程序能够对公司

人员进行管理，应用到继承、抽象类、虚函数、