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电子工艺实习》课程标准

课程名称：《电子工艺实习》课程类型：专业基础课程

适应专业：电子电器应用与维修总学时：90

主编：余臬刚审核：电子专业组

一、课程性质与任务本课程是根据中等职业教育的培养目标，结合《中华人民共和

国职业技能鉴足规范一无线电装接工》职业技能规范而设计的。主要培养电子装接

类人才，同时也是我校电工类、机电类专业开设的一门必修实训课程。

通过学习，使学生对于电子产品生产工艺：1.元器件方面，包括贴片元件

SMT学会元器件的标称值的识读，引脚正负极的识别，元件参数的测量，性能好坏的

判断。2.电子产品生产过程中所用材料方面，了解电路板材料、导线的材料，了解焊

接用的锡膏和粘合剂。3.焊接技术、工具及自动焊接设备方面，熟练掌握手工焊接

的要点、学会自动焊接设备的使用，知道合格焊点的标准。4.工艺文件方面，学会编

写装配工艺文件，能编写设备操作规程。

通过本课程的学习，使学生具备应用电子基本知识的能力和直接从事制造电子

产品工作的操作技能，引导学生的兴趣、激发学生潜能，培养学生较强的岗位实际

工作能力、相关岗位的适应能力。使学生成为一线工作的高素质劳动者和中初级人

才。为学生“适应社会、服务企业、发展自我”打下扎实的基础。

二、课程目标

（一）知识教学目标

1.了解焊接的技术。

2.掌握常见工具仪表的使用。

3.了解SMT知识及SMT元件与设备的使用。

4.掌握整机装配的工艺。

（二）能力培养目标

1.能够识别与检测电阻、电容、电感、二极管、三极管、晶闸管等电子

元器件。

2.能够正确选取电子产品生产过程中的覆铜板材料、导线材料、锡膏

材料

3.能够使用万用表、示波器等测量仪器进行电路的检测。

4.能够手工焊接组装整机电子产品。

5.能够读取和编制工艺文件。

6.能够查找电路故障，能够维修简单的电路故障

（三）思想教育目标

1.能够强化安全生产、环保意识和产品质量等职业意识;

2.养成良好的工作方法、工作作风和职业道德；

3.具备爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神;

4.加强小组团队合作的集体意识；

三、课程内容和要求

模块一实训指导

项冃1锡焊技术

1.掌握装配工具认识及使用；

2.学会对电烙铁进行检测；

3.了解焊锡等焊接材料。

项目2万用表使用入门

1.掌握指针式万用表的结构、工作原理和使用方法；

2.能用万用表对元器件进行好坏的判断；

3.能用万用表对元器件进行极性的判断；

4.能用万用表检测故障的存在点。

项目3五步法练习

项目4PCB焊接

1.掌握印制板装配方法，为实习产品安装打基础；

2.手工烙铁焊接技法。

项目5导线焊接

1.掌握导线加工，连接方法；

2.手工烙铁焊接技巧。

项目6焊接技巧

1.通过自由造型训练创造与动手能力；

2.进一步熟练掌握锡焊技巧。

项目7装焊技术综合训练

1.对焊接工艺进行考核。

项目8电子元器件检测

1.知道阻、容、感以及二极管、三极管、晶闸管元器件图形符号、封装

知识、命名方法和在电子电路中的作用；

2.能画出电阻、电容、电感以及二极管、三极管、晶闸管元器件的图形符

号、封装形式；

3.能熟练地用直标法、文字符号法、数码法、色标识别法识读标称值；

4.能用直观法及万用表判断电阻、电容、电