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《繁星》《春水》导读稿

《繁星》《春水》导读稿初一级的同学们:你们好.今天,

我们的手中都拿着一本书.如果你已经打开了这本书,并认真地做过

读书笔记了,我知道,你一定是个爱好文学的少年.这是多么令人高

兴的事情,无论时光怎样流转,生活在起着怎样令人吃惊的变化,可

世上依然有热爱文学的年轻的心。

我始终相信,热爱文学,热爱读书的青春是真正快乐的,我

始终相信,人性中美好善良的东西是要靠你们这样青春的心灵来承

传,来完善的。

今天,就让我和你们一起,怀着崇敬与喜悦,再次走近《繁星》《春

水》,走近作家冰心的世界.现在,请大家翻开作品的扉页,我们

先来看作者简介。

也请大家拿起你手中的笔,准备作笔记。

让我们回到上个世纪初,1900年(清光绪26年)10月5

日,冰心出生在福建省福州市(当时还叫做闽侯县)隆普营的一所

大房子里。

她的父亲谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官。

在海浪、舰甲、军营中,冰心度过了着男装、骑马、射击

的少年生活。

由于常与大海为伴,她早期的作品经常满怀深情地描写大海。

(如P34一一三P38一二八P39一三一)1919年,还在协

1/14

和女子大学(后并入北京大学)读书的19岁的冰心就发表了她的

第一篇小说:

《两个家庭》,并且,第一次使用冰心这个笔名。

据她自己说:

当时我不愿同学们知道文章是我写的,而冰心笔划既简单好写,

又与我的本名谢婉莹的莹字含义光洁、透明相符。

冰心一词选自唐代诗人王昌龄的诗《芙蓉楼送辛渐》中的一句:

一片冰心在玉壶,意思是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧

出一颗晶亮纯洁的冰清玉洁的心。

1920年,冰心受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响,开

始写作无标题的自由体小诗。

这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》《春水》

出版,被人称为春水体。

1923年毕业于燕京大学(即现在的北京大学)的冰心赴美国

威尔斯利女子大学学习英国文学。

(我们课本上的小诗《纸船》就是在这次出国的途中写的。

)在旅途和留美期间,冰心写有散文集《寄小读者》,显示

出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,被人称为冰心体,产

生了广泛的影响。

1926年,冰心获文学硕士后回国,执教于燕京大学和清华大

学。

1946年赴日本,任东京大学教授。

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1951年回国,先后担任《人民文学》编委、中国作家协会

理事、中国文联副主席等职。

1999年,冰心在北京去世,度过了她99个美丽的春秋。

冰心留下的散文、诗歌、小说及翻译作品共有700余万字。

歌颂自然、歌颂母爱、歌颂一切美好的事物,是冰心作品的

思想内核,它滋润着每个孩子的心田,让世界变得更美好。

曾在一篇文章里见过,说是读《水浒》应当摇着蒲扇,读

《红楼》应当焚着清香。

倘若也给《繁星》《春水》一个比方,读它时似应在月明如水

的静夜,坐在海边的石上,对着自然的景色细细的读着,与涛声

相应和。

但我想这不过是因它们的性质因而找一个更合适的地方来读,

以便感着更深的兴趣。

其实说来,任意的在一个地方、一个时候翻阅她的《繁星》《春

水》中的几首,即使在极炎热的夏天,也能感到一种沁人肺腑、清

新凉爽的感觉。

读任何一部文学作品,都可以从思想内容和艺术形式两方

面去欣赏。

请大家翻到第10页。

《繁星》《春水》的思想内容大体上可以分为三个方面:

歌颂和赞美母爱,对童真的追忆、描绘和赞美,对伟大自然

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的歌颂。

用一句话归纳就是:

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