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《我爱你》幼儿园中班教案
《我爱你》幼儿园中班教案1
为了改善幼儿的偏食、挑食的现象,根据幼儿的年龄特点、
心理特点、饮食特点以及食物特点展开幼儿饮食营养教育。
活动目标:
1、了解几种常见蔬菜的营养价值。
2、能根据颜色特征给蔬菜分类。
3、喜欢并愿意吃多种蔬菜,不挑食。
教学重点、难点:
从蔬菜宝宝我爱你,了解蔬菜的营养价值及愿意吃多种蔬
菜,不挑食。
活动准备:
1、胡萝卜、芹菜、大蒜宝宝的手偶。
2、蔬菜百宝箱(里面装有:西红柿、土豆、黄瓜、萝卜、
辣椒、青菜等实物),幼儿人手一个蔬菜卡片。
3、蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。
活动过程:
一、开始部分:
1、谜语导入。
(1)谜面1:像柿子,没有盖,又当水果,又当菜。(谜
底:西红柿)
谜面2:头戴绿帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,装满一肚
子。(谜底:茄子)
二、基本部分:
1。组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。
教师:请大家想一想,红色、绿色、紫色、黄色、白色的蔬
菜各有哪些?
2。幼儿自由讲述。(教师根据幼儿讲述出示相应图片)
3。教师:请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家,想想能把哪几
种蔬菜送回一个家?
4。利用各种蔬菜图片,让幼儿根据蔬菜颜色、种类等特征
进行分类。(如把青菜、菠菜送回一个“家”,因为它们都是绿
色;把土豆、萝卜送回一个“家’,因为它们都是长在土里)
5。结合课件,引导幼儿了解蔬菜的营养价值。
(1)教师:你们喜欢吃哪些蔬菜?为什么?
(2)幼儿自由讲述,表达自己的想法。
(3)教师:我们听听蔬菜宝宝是怎么说的。
三、结束部分:
教师组织幼儿欣赏手偶表演。
(1)胡萝卜宝宝:我长得红红的,身体里有丰富的维生素
A,小朋友吃了我,眼睛很明亮。
大蒜宝宝:我的本领可真大,小朋友和我做朋友,我可以帮
你杀细菌,保护你身体健康。
中班健康教案蔬菜宝宝我爱你
芹菜宝宝:我长得绿绿的,身体里有各种维生素和膳食纤维,
小朋友吃了,可以大便顺畅。
活动延伸:
幼儿自制蔬菜沙拉、凉拌西红柿或凉拌黄瓜。
蔬菜小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物
或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提
供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。
《我爱你》幼儿园中班教案2
活动目的:
1、学唱歌曲《我爱你》,抒发情绪。
2、理解歌词的含义,爱身边的人。
3、感受生活的快乐与歌曲之美妙。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力
与合作能力。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备:
曲谱、爱心卡片等。
活动过程:
1、感受节奏的旋律,体验感情色彩。
2、朗诵第一段歌词,感受音乐的美妙。
3、老师示范唱。
4、一句句教。
5、设计歌曲伴舞动作,表现出歌曲的主题是我爱你。
6、再次示范唱,让孩子进一步理解歌词含义。
7、分工歌唱,老师唱后半部分,孩子唱前半部分。
活动反思:
让孩子们学会歌唱歌曲《我爱你》,对孩子进行情感教育,
帮助孩子的情商得到锻炼哦。让孩子们在音乐当中得到个人能力
的提升。理解了爱的含义与快乐。
《我爱你》幼儿园中班教案3
活动由来:
谈话活动:
我们住在哪里~!引出北京孩子们都非常愿意讲述自己在北
京游玩的感受,根据孩子的表现需要,我与其他老师共同商量,
带领孩子们更进一步地了解北京
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