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人教版七年级历史下册期中学情评估附答案.pdf

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人教版七年级历史下册期中学情评估(1-11课)

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

1.某历史兴趣小组的同学正在进行历史专题研究,他们找到的关键词有“统一”

“杨氏”“大运河”“二世而亡”等。他们研究的朝代是()

A.秦朝B.西汉C.隋朝D.唐朝

2.《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了近两千年之久;他们通过考试,

品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”“这一制度”是指()

A.监察制度B.中央集权制C.九品中正制D.科举制

3.下图反映了唐朝()

A.对外交往

B.民族交融

C.走向兴盛

D.步入衰亡

4.史料是认识历史的主要依据。下表中的史料可共同用于佐证唐朝()

少年儿女重秋千,盘巾结带分两边。

文献史料身轻裙薄易生力,双手向空如鸟翼。

——(唐)王建《秋千词》

实物史料

彩绘骑马

《弈棋仕女图》

彩绘打马球女俑狩猎陶俑(局部)

A.文学艺术灿烂,科学技术发达

B.体育活动丰富,社会开放进取

C.制瓷技术高超,生活水平提升

D.商品经济发达,中外交流频繁

5.唐朝公主婚姻千百年来最受人瞩目的是她们的再嫁风气,公主改嫁是常事,并

1

不为社会所鄙视。这可以论证唐朝()

A.公主命运多舛B.重男轻女

C.风气较为开放D.离婚率高

6.唐太宗、唐高宗时,“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学,以及

民间的自由往来……域外交通,非常发达”。材料陈述的是()

A.诸子百家争鸣B.大运河的开通

C.中外交流频繁D.都市生活繁华

7.唐朝文化博大精深,世界领先,全面繁荣,泽被东西,影响深远,兼收并蓄,

“中华文化圈”总体格局形成。但是唐朝终究没有摆脱灭亡的命运,其灭亡

的主要原因是()

A.安史之乱B.八王之乱

C.农民起义D.藩镇割据

8.王安石变法中的方田均税、募役、保甲等新法,在形式和内容有所变化及增损

的情况下,均为宋朝后的历代所沿袭。这说明王安石变法()

A.符合历史的发展趋势B.核心内容是扩大财源

C.有利于缓和社会矛盾D.仍存在诸多的弊端

9.下列四幅反映两宋与辽、西夏、金并立的示意图,不正确的一幅是()

10.下图是一幅以儿童生活为题材的风俗画,作者为宋代画家李嵩。画面描绘的

是一个走村串户售卖日用品的老货郎,挑着挂满货物的货担,来到村头的大

树下……这透露出宋朝()

A.农业生产获得前所未有的发展

2

B.手工业生产水平十分高超

C.商贸活动已经辐射到农村地区

D.北方仍是全国经济的重心

11.宋朝在各个外贸港口设立“蕃市”专卖外国商品,设立“蕃坊”专供外国商

人居住,设立“蕃学”供外商子弟接受教育,朝廷还专门制定蕃商犯罪决罚

条。由此判断,宋朝()

A.外贸收入占比最重B

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