第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 单元练习--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docx

第三单元：人口迁徙、文化交融与认同单元练习

一、单选题

1．1948年，英国制定《国籍法》，赋予英联邦国家公民入境和定居英国的权利。随后，亚、非、拉有色人种涌入英国，仅印度、巴基斯坦和西印度群岛三地就达到了48.5万人，他们在英国从事建筑、环卫、交通运输、餐饮等工作。这一状况（）

A．导致了英国人口结构的巨变 B．为英国经济发展注入了动力

C．促成英国经济发展模式转型 D．激化了英国各民族间的矛盾

2．汤姆同学惊奇地发现：欧洲的地名与其他地区的地名非常相似，如大洋洲有新西兰(New．Zealand)，荷兰有西兰省(Zealand)；美国有新奥尔良(NewOrleans)，法国有奥尔良(orleans)。对此，你对两者之间关系的合理解释是（）

A．地理形势相同 B．文化传统相同

C．关系世代友好 D．殖民活动影响

3．3-6世纪亚欧游牧民族的大迁徙对区域文化的发展产生的巨大影响，下列符合这一论断的是（）

A．佛教成为印度社会的重要符号 B．中国江南地区的经济得到开发

C．阿拉伯文明传播到达北非地区 D．查士丁尼在位时构建法律体系

4．澳大利亚原本有500个土著部落，1778年之前有土著75万人左右；随着英国殖民运动的发展，1933年澳大利亚的土著人口降至不足10万人。这一变化（）

A．改变了世界的人口结构

B．表明世界殖民体系得以最终形成

C．加速了黑奴贸易的发展

D．导致欧洲文化成为当地主流文化

5．1982年春，新加坡开展“东方价值观教育运动”，提出“首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出‘新加坡人’”。这场运动兴起的背景是()

A．资本主义弊端凸显 B．新加坡传统封建残余思想蔓延

C．美苏冷战对抗加剧 D．全球化加剧了移民社会的矛盾

6．针对以英国为首的欧洲国家对美洲事务的干涉问题，1823年，门罗宣言向欧洲国家表达的是“不要做什么”；1845—1848年，波尔克总统对欧洲国家提出的是“不要干涉我做什么”；而到了1895年，克利夫兰总统的关键用语则变为“承认我是什么”。这一变化（）

A．印证了英国已丧失世界霸主地位

B．侧面反映欧洲国家普遍走向衰落

C．说明拉美地区成为美国的殖民地

D．表明美国企图重建拉美地区秩序

7．公元前4000年开始的地球小冰河期，东欧平原的伏尔加河流域和顿河流域变得天寒地冻，生活在这里的游牧民族古印欧人为了生存，开始大迁徙。在这次跨越3500年的大迁徙中，古印欧人征服并毁灭了一个又一个古老的文明。与此同时，一个又一个新的应该是也因此诞生了。据此推知，印欧人的迁徙（）

A．导致了亚欧大陆区域文明的衰落

B．对亚欧大陆区域文化产生了重要影响

C．引发全球国际人口迁移的高潮

D．促使东欧地区族群结构发生重大变化

8．印欧人的迁徙历时数千年，开始之时，世界上只有零星散布的个别文明中心。印欧人迁徙大体结束之时，奴隶制国家由点到面，在世界上占了统治地位，一度横跨三洲的波斯帝国、亚历山大帝国，其主体民族都是印欧人的后裔。由此可知，印欧人的迁徙（）

A．扩大了游牧文明的影响 B．统一了欧亚非主要文明

C．密切了文明之间的联系 D．促成了奴隶社会的转型

9．19世纪上半期，契约华工被卖到南北美洲等地，境况凄惨。清廷知悉后，尝试改变这种境况，如：1877年，清政府与西班牙政府签订了《古巴华工条约》，其中规定，“严禁买卖华工”“清政府在哈瓦那设领事馆，以保护在古巴的中国人”。这体现了（）

A．西班牙民主制度比较完善

B．海外华工利益从此之后得到全面保障

C．华工推动了美洲经济发展

D．清政府用近代外交手段解决华工问题

10．雅利安人迁徙到印度河流域后，“由于他们（当地人）人数众多，文化又很先进，所以不能被灭绝、赶走或同化…相反，雅利安畜牧者定居下来、改营农业时，他们不得不与原先居民靠的很近的生活。”据此可知，雅利安人的迁徙（）

A．把马和铁带到印度，改变了原有居民的生活方式

B．促进了民族之间的融合，推动了区域文化的形成

C．发展了以欧洲文化为主，融合多种文化的印度文化

D．建立了一系列国家，推动了南亚次大陆的文化多元

11．下列有关如图信息的解读中，符合史实的是（）

A．北美洲是人口主要迁入区 B．迁入国人口老龄化问题严峻

C．国际人口迁移规模缩小 D．新兴经济体成为人口迁出区

12．1515年，西班牙国王费迪南德下令，不管是白人还是印第安人，都可以自由地与他们中意的人结婚。1542年，西班牙王室颁布的《新法律》规定：“印第安人是自由人，是西班牙国王的臣民”，有权拥有他们自己的土地，保留他们的村社。西班牙的这些规定（）

A．推动了印第安文明的正常发展 B．促进了拉美自由平等社会发展

C．有助于拉美混合文明结构形成 D．受到了欧洲早