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环境工程微生物学;1绪论;1.1微生物概述;1微生物概述;微生物的分类
微生物的分类有其分类系统,其中最常用的也是具有权威性的是《伯杰氏手册》,是对原核微生物〔细菌等〕进行分类;另外,放线菌、真菌〔包括丝状真菌和酵母菌〕等也有各自的分类系统。一般大家比较熟悉的生物分类是所谓的二界学说,即把生物分为动物界和植物界两个界,这种分法已有很长的历史。随着人们认识的不断进步,新的分类手段不断被应用,1969年,魏塔克提出“五界学说”,后经Margulis修改,为较多的人所接受:原核生物界、真核原生生物界、真菌界、动物界、植物界。我国学者提出的六界学说,在上述五界的根底上再增加一个病毒界。;微生物的命名
双名法:
学名=属名+种名+〔命名人姓氏〕
生物的学名都是用拉丁文书写,属名用名词,第一个字母大写,种名用形容词,第一个字母小写。如用电脑打印或印刷,应该用斜体表示。例如我们所熟悉的大肠杆菌,其学名为Escherichiacoli〔大肠埃希氏杆菌〕,简称E.coli。有时我们看到如Bacillussp.的表达方式,说明该菌株只鉴定到属,未能确定其种名。;1.2环境工程微生物学的研究对象;1.3环境工程微生物学的研究任务;1.4微生物在环境污染治理〔水处理〕中的应用
—生物监测;第1章病毒—非细胞结构的超微生物;本章主要内容;1.1病毒的一般特征及其分类;1.1病毒的一般特征及其分类〔续〕;1.2病毒的形态与结构
病毒的形态和大小;;;“非典型肺炎”元凶冠状病毒SARS;“非典型肺炎”元凶冠状病毒SARS;武汉病毒研究所观察到的冠状病毒样颗粒;显微镜下被SARS病毒感染的人体细胞;1.2病毒的形态与结构〔续〕
病毒的化学组成和结构;;大肠杆菌T系列噬菌体为复合对称型:头部为立体对称型,20面体;尾部为螺旋对称型。;1.2病毒的形态与结构〔续〕
病毒的蛋白质和核酸各有不同的功能;1.3病毒的繁殖
各类病毒的繁殖过程根本相似,以E.coliT系列噬菌体为例,可分成以下五步:;大肠杆菌T系列噬菌体的繁殖过程;1.3病毒的繁殖(续〕
病毒的溶原性;;1.4病毒的培养
;1.4病毒的培养〔续〕;病毒的定义;1.5病毒对物理、化学因素的抵抗力及在污水处理中的去除效果
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