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Project8利用Python，创建管理会计应用模型

【教学目标】

掌握货币时间价值的基本步骤和操作方法

掌握项目投资决策的基本步骤和操作方法

掌握本量利分析的基本步骤和操作方法

知识目标

掌握标准成本差异分析的基本步骤和操作方法

掌握固定预算和弹性预算的基本步骤和操作方法

掌握定期预算和滚动预算的基本步骤和操作方法

能运用Python相关模块与语法解决货币时间价值的财务问题

能运用Python相关模块与语法解决项目投资决策的财务问题

能运用Python相关模块与语法解决本量利分析的财务问题

能力目标

能运用Python相关模块与语法解决标准成本差异分析的财务问题

能运用Python相关模块与语法解决固定预算和弹性预算的财务问题

能运用Python相关模块与语法解决定期预算和滚动预算的财务问题

融入社会主义核心价值观的诚信元素，教育学生诚信立身、诚信做人、诚

信创业，提高学生的思想道德修养，建立良好的职业道德规范

素养目标引导学生锻炼从特殊到一般，从具体到抽象理解问题、分析问题和解决问

题的能力

继承工程师已有成果并努力创新，在编程中传承发扬传统，建立文化自信

【拓展思考】浙江打造“数智”税务新生态

税收，一头连着“政”，一头连着“民”。深化税收征管改革，既是服务国

家治理现代化的制度建设，推进新发展阶段税收现代化的重大举措，也是顺应纳

税人期盼的重大民心工程。面对纳税人日益增长的电子化服务需求，浙江省税务

部门积极推动大数据、云计算、人工智能等信息技术在服务领域的应用，通过推

进电子税务局“一云多端”部署、构建网上业务集中处理中心等系列举措，实现

了199项税务事项“网上办”“掌上办”100%全覆盖。

截至2021年8月底，浙江省（不含宁波，下同）涉税市场主体589.10万户，

同比增长9.09%，涉税市场主体大幅增长。在此背景下，数字化、智能化成为提

高税收征管效能的重要“法宝”。浙江省税务部门以数字化改革为牵引，推动税

务执法、服务、监管制度创新和业务变革，初步建成包括五大征管服务系统、一

个基础数据平台和多个税收大数据应用场景在内的“5+1+N”框架，实现信息系

统全省统一、信息数据省级集中。同时，积极推进业务“数据驱动”，逐步将税

收征管方式从事项、流程、经验驱动转变为数据、规则、算力驱动，实现业务智

能审核，风险精准监测，有效提高税收征管水平。浙江省税务部门深挖税收大数

据这座“金山”，通过建立税收数据“应用场景库”，搭建并完善针对性强、短

平快、小而精的风险防控模型，实现风险实时监测、精准溯源、有效预警。

“智慧税务”不仅意味着税费数据的集成管理，也包括跨部门的信息数据联

动共享。浙江省税务部门进一步加强与市场监管、海关、商务、生态环境、自然

资源等部门间的互联互通、数据共享和业务协同，不断扩大共治“朋友圈”。

浙江省税务部门联合市场监管部门不断优化企业开办环节，实时共享企业登

记和发票申领信息，推动办证领票“一体化”“零资料”“全程网上办”，全省

新办企业领购发票时间压缩至半小时以内，企业开办“一日办结”。

此外，浙江省税务部门还着力推进“数据＋决策”，研发升级“数展通”可

视化数据查询平台，打通与发改、经信、统计、商务等部门的信息交流渠道。

资料来源：浙江新闻客户端

【思考反思】

1、税收，一头连着“政”，一头连着“民”。深化税收征管改革，既是服

务国家治理现代化的制度建设，推进新发展阶段税收现代化的重大举措，也是顺

应纳税人期盼的重大民心工程。你认为在税务管理部门打造“数智”税务新