苏科版六年级下册劳动教案.pdfVIP

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  • 2024-08-29 发布于河南
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第一单元新技术体验与应用

第一课《3D打印》

一、教学目标

1.了解3D打印技术,体会新技术给生活带来的便利。

2.了解手机支架各部件的尺寸关系,树立结构意识,提升工程思维。

3.掌握3D打印笔的使用方法,熟练使用打印笔打印手机支架,感受新技术在创

造性解决问题方面的重要作用。

二、教学重难点

1.教学重点:学习3D打印笔的使用方法,完成手机支架的打印。

2.教学难点:手机支架各部件尺寸设计。

三、教学设计

1.教师准备:3D打印笔、PLA材料、透明垫板、手机支架成品、相关教学设备。

2.学生准备:白纸、笔、直尺。

四、教学过程

(一)谈话导入

1.通过灵灵和巧巧的对话,引出并介绍3D打印技术,激发学生的制作兴趣。

2.出示范作,揭示课题。(板书)3D打印

(二)探究学习

1.了解3D打印需要哪些材料和工具。

材料:PLA材料、白纸

工具:3D打印笔、透明垫板、直尺、笔

指导学生自学教材内容,了解3D打印笔的使用方法。

指导学生自学教材。

(1)了解手机支架的结构及组成部分。

(2)归纳制作步骤。

(板书)绘制图案、预热准备、打印填涂、冷却组合

4.绘制图案。

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