人力资源管理1.pptx

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2024/8/26工商信息学院2课程简介人力资源管理是一门迅速发展的学科，它是一门系统地研究组织内人力资源获取、选拔、培训、使用、激励的客观规律与具体方法的科学。本课程试图从经济学、管理学和心理学等学科角度出发，帮助同学们了解人力资源管理对于组织的重要性以及它对企业获得和维持竞争优势的潜在的贡献。本课程将讲授岗位（职务）分析、人力资源规划、员工招聘与甄选、绩效评估与考核、薪酬与激励、员工培训与职业发展等内容，提高同学们解决实际问题的能力。人力资源管理1全文共52页，当前为第2页。

2024/8/26工商信息学院3使用教材陈维政等，《人力资源管理》（第二版），高等教育出版社，2002。廖泉文编著，《人力资源管理教程》，高等教育出版社，2003年。人力资源管理1全文共52页，当前为第3页。

2024/8/26工商信息学院4参考资料张一弛．人力资源管理教程．北京：北京大学出版社，2002赵曙明编著，《人力资源战略与规划》(面向21世纪课程教材)，中国人民大学出版社2002.10；劳伦斯S.克雷曼著，孙非等译，《人力资源管理：获取竞争优势的工具》，机械工业出版社，1999；胡君辰、郑绍濂主编，《人力资源开发与管理》，复旦大学出版社（第三版），2004.10；胡君辰主编，《人力资源开发与管理案例精选(第二辑)》，复旦大学出版社，2003；苏保忠主编，《领导科学与艺术》，清华出版社，2008；人力资源管理1全文共52页，当前为第4页。

2024/8/26工商信息学院5参考资料列维奇著，《谈判学》，中国人民大学出版社，2007；加里·海尔(GaryHeil)著，王继平译，《以人为本：管理大师麦格雷戈论企业中的人性》，海南出版社，2003《中国人力资源开发》，中国人力资源开发研究会；《人才开发》,上海人才研究会；《人事管理》江苏省人事厅；《中外管理》中国科协管理科学研究中心；《人力资源开发与管理》中国人民大学书报资料中心。人力资源管理1全文共52页，当前为第5页。

2024/8/26工商信息学院6成绩评定课程总评成绩平时表现（出勤及课堂发言情况）和作业占20%期中考核成绩占20%期末考试成绩占60%人力资源管理1全文共52页，当前为第6页。

2024/8/26工商信息学院7案例、实践分组随意组合（5人左右）讨论小组成员间的合作方法选一位组长：有效组织每一次案例讨论共同承诺明确目标积极贡献——准备、参与人力资源管理1全文共52页，当前为第7页。

2024/8/26工商信息学院8第一章绪论教学目的：重点掌握人力资源和人力资源管理概念；理解人力资源管理的基本原理以及传统人事管理与现代人力资源管理的差异；了解人力资源管理理论及其演进过程，了解人力资源管理的职能工作。主要内容：（一）人力资源概念（二）人力资源管理概念（三）人力资源管理的职能（四）人力资源管理的发展历程（五）知识经济时代人力资源管理面临的挑战人力资源管理1全文共52页，当前为第8页。

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2024/8/26工商信息学院11人力资源概念目前对人力资源的定义，有广义狭义之分。广义：智力正常的人都是人力资源。狭义的有多种定义：1、人力资源指特定社会组织所拥有的能推动其持续发展、达成其组织目标的成员能力的总和。2、人力资源是指能够推动整个经济社会与发展的劳动者的能力，它反映一个国家和地区人口总体所拥有的劳动能力。人力资源包括数量和质量两个方面。人力资源管理1全文共52页，当前为第11页。

2024/8/26工商信息学院12人力资源概念我们认同的观点：人力资源（HumanResource）是指在一定范围内能够推动国民经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和，它包括数量和质量两个方面。人力资源管理1全文共52页，当前为第12页。

2024/8/26工商信息学院13人力资源数量适龄就业人口老年就业人口少年就业人口失业人口求学人口家务劳动军队服役放弃寻找工作在押服刑等病残人口少年人口16劳动适龄人口男65女60老年人口非就业人口人力资源管理1全文共52页，当前为第13页。

2024/8/26工商信息学院14人力资源数量人力资源数量可分为三个经济层次：第一、理论人力资源，即一国或地区可资利用的全部人力资源。第二、现实人力资源，是指在现实国民经济活动中已经被利用的人力资源，表现为已就业的人口和正在谋求职业的人口，亦称经济活动人口。第三、直接人力资源，即已经被使用的资源，它表现为就业人口。人力资源管理1全文共52页，当前为第14页。

2024/8/26工商信息学院15人力资