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古诗词鉴赏初探--第1页

古诗词鉴赏初探

一、猜阅标题，高屋建瓴

欣赏诗词最先接触的是标题。标题是诗词的题眼，通过题眼这个“微言”，我们可以搜集到

藏有诗词之“大义”的相关信息。阅读标题是敲开诗词欣赏这扇难启之门的砖头，我们千万

不能放过。

阅读标题要学会抓点猜测：

（1）抓时间：有没有时间性词语。

（2）抓地点：有没有表示地点的词语。

（3）抓人物：有没有写到人（物），又有哪些人（物）。

（4）抓事件：是否涉及到某个背景事件，写到某个具体事情。

（5）抓感情：抒发了什么感情，表达了什么思想。

如：骆宾王《在狱咏蝉》，认真阅读标题，之后，我们猜测：

“蝉”—→写的也许是夏秋季节；

“狱”—→可能会写“一朝天子一朝臣”的无奈；

可能会写“信而见疑，忠而被谤”的怨气；

可能会写因犯“莫须有”罪的悲愤；

可能会写视死如归毫无畏惧的气节；

“咏”—→歌咏、赞美蝉，可能是托物言志的写法，借蝉来抒发自己的情怀。

又如：王昌龄《闺怨》，单看标题，我们就可猜测出这首诗写的是少女或少妇的闺中愁怨。

二、注重作者，知人论世

1、注重作者所处的时代背景和社会状况。

任何诗词总是不同程度地反映出一定社会的状况，我们在鉴赏诗词的时候，可以把作者放回

到大的时代背景中，力图站在他所处的社会现实的高度来解读作品，挖掘出作者所赋予的深

意。

2、注重作者的创作风格。

每个作者都有自己的创作风格，把握住了这种风格，等于添了把打开古诗词鉴赏方便之门的

钥匙，让我们心中多了些底气，胸存有“成竹”。

我们要特别注重作者的主导风格。如李白的豪放飘逸、浪漫洒脱（如《宣州谢脁楼饯别校书

叔云》《将进酒》），李贺的冷艳怪丽、浪漫诡奇（如《雁门太守行》《梦天》），李清照

的婉约细腻、清新脱俗（如《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《声声慢·寻寻觅觅》），李商隐

的朦胧隐秘、惝恍迷离（如无题诗和准无题诗）。

我们不要忽视作者的另类变化。杜甫除了会写忧国忧民、沉郁顿挫的《春望》《茅屋为秋风

所破歌》，还会写平淡简易却又自然流转的《江畔独步寻花》。王维在空明宁静的主导风格

之外，却能创作出如“大漠孤烟直，长河落日圆”（《使至塞上》）一样苍凉悲壮的诗句。

还有白居易，既有明白如话的一方面，又有明丽圆熟的一方面，前者如《观刈麦》，后者如

《钱塘湖春行》。

三、研读注释，暗渡陈仓

古诗词鉴赏中，提供给学生的注释量有限，有的寥寥数字，有的短短几行，但它很有价值，

它是命题者给你的某种暗示。有些注释介绍写作背景或创作缘由，那是在提示你本诗的思想

内容或感情倾向。有些注释帮你解词释句，那是在向你说明本诗词的使事用典或情境理趣。

有的则简介作者，可能是在暗示你本诗词的写作风格或艺术特点。

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例如：杨万里的《初入淮河》，其中诗句“中流以北即天涯”，命题者给出“天涯”的注释：

原指极远地区，这里指宋金以淮河为界的边境线。由此回头再看第二句“人到淮河意不佳”，

意思就不言自明了。

四、深挖内容，反复揣摩

对诗词本身的阅读可分以下几个步骤：

（1）通读全诗，明确题材体式。

题材：A、政治讽刺诗如杜牧《泊秦淮》B、忧生叹乱诗如杜甫《石壕吏》

C、感时伤怀诗如杜甫《春望》D、怀古咏史诗如杜牧《赤壁》E、田

园诗如陶渊明《饮酒》F