3.1 铁及其化合物 第2课时 教学设计 2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.docx

3.1铁及其化合物第2课时教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：铁及其化合物

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

3.授课时间：1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解铁及其化合物的性质和反应，掌握铁的化学式、价态和转化关系，提升科学探究能力。

2.能够运用铁及其化合物的知识解释实际问题，培养解决实际问题的能力。

3.通过小组合作、讨论交流等环节，培养学生的合作意识和团队协作能力。

4.培养学生的批判性思维和创新能力，能够对铁及其化合物的知识进行思考和提问。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经接触过金属的通性，对金属的化学性质有一定的了解。他们可能已经学习了铁的物理性质，如铁的密度、熔点等，但对铁的化学性质，如铁的氧化、还原反应，以及铁的化合物的形成和转化过程可能还不够熟悉。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对化学实验和实际应用通常比较感兴趣。在学习能力方面，学生应该具备一定的化学基础知识，但可能对复杂的化学反应和理论解释还存在困难。在学习风格上，学生可能更倾向于通过实验和观察来理解抽象的概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解铁及其化合物的性质和反应时，学生可能会遇到难以记忆铁的价态变化和反应条件的困难。此外，对于铁的氧化还原反应机理和化合物的结构特点，学生可能需要更多的实例和实际应用来加深理解。实验操作也可能是一个挑战，特别是对于如何安全地进行实验和处理实验结果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《化学人教版（2019）必修第一册》教材，以便跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便更直观地展示铁及其化合物的性质和反应过程。例如，铁的氧化还原反应示意图、铁的价态变化图等。

3.实验器材：本节课涉及实验，需要准备以下实验器材：铁钉、稀盐酸、硫酸铜溶液、试管、试管夹、滴定管、电子天平等。确保实验器材的完整性和安全性，提前进行检查和维护。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台。在分组讨论区，安排学生以小组为单位进行讨论和交流，鼓励学生积极参与课堂活动。实验操作台用于学生进行实验操作，确保每个学生都有足够的空间和材料进行实验。

5.教学工具：准备多媒体教学设备，如投影仪、计算机等，以便进行多媒体资源的展示和教学内容的讲解。

6.安全措施：在进行实验操作前，向学生讲解实验安全注意事项，如如何正确使用实验器材、如何处理实验中的紧急情况等。确保学生在实验过程中能够遵守实验规程，确保自身和他人的安全。

7.教学PPT：制作教学PPT，内容包括本节课的教学目标、教学内容、实验步骤、思考题等。通过PPT的形式，引导学生逐步深入学习铁及其化合物的知识。

8.作业布置：根据教学内容，布置相关的作业，以便学生巩固所学知识。作业可以包括练习题、实验报告等。

9.教学反馈：准备反馈表格或问卷，以便了解学生对课堂内容和实验操作的掌握情况，及时进行教学调整和改进。

10.教学指导书：为教师准备教学指导书，其中包括详细的的教学步骤、教学方法、实验操作指南等，以便教师在教学过程中参考和指导学生。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《铁及其化合物》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过铁的生锈或腐蚀的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索铁及其化合物的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解铁的基本概念。铁是一种化学元素，符号为Fe，原子序数为26。它是地球上最常见的金属元素之一，广泛用于建筑、交通工具、机械设备等领域。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了铁及其化合物在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。例如，铁的氧化反应在制造钢铁和化学品过程中起着重要作用。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调铁的氧化还原反应和铁的化合物这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与铁及其化合物相关的实际问题。例如，讨论铁的生锈机制以及如何防止铁制品生锈。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示铁的氧化反应的基本原理。例如，观察铁钉在稀盐酸中的反应。

3.成