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中班植树节美术教案

中班植树节美术教案1

一、活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的

小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添

一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，

主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发

热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相

关活动。

二、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，

相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出

每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，

向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共

创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动。

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、

修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。

画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养

人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、

颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签

的形状要丰富多样化

3.活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，

进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传

单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园

时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们

美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿

园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一

些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

中班植树节美术教案2

活动名称:快乐花草节

活动对象:全园小朋友和家长

活动时间:20__(请自填)年3月12日

活动目标:

1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物,有热爱大自然的情

感。

2、知道“3.12”是植树节，能积极主动参与植树活动。

3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家

长和孩子之间的情感沟通，

活动准备:

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花

盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师(家长)共同合作设计

保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程:

1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影

等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

中班植树节美术教案3

【活动准备】:

1、每班一句护绿口号

小班:我们只有一个地球

中班:让地球长出美丽的头