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开国大典;初读课文;;_______草率;_______提防;;盏栏汇爆泽渠宣
帜阅制坦距隆;郑重举行的仪式。
观看盛大典礼的看台。
形容旗子随风飘动的样子。
恭敬庄严地站着。
恭敬地看。
形容力量强,声势大。;汇集______
宣告______
鼓舞______
庄严______;典礼前:会场;1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。;广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。;课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典,哪些语句给你留下的印象较深?找出来,读一读。;早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。;“早上六点钟起”
“老远”
“清早”
“直奔”
“五更天”
“摸着黑起床”
“步行四五十里路”;到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。;作者是如何从与会人员的角度来表现典礼是非常隆重的?;()乐队奏起了中华人民共和国国歌。
()毛主席宣布政府成立。
()毛主席宣读中央人民政府的公告。
()礼炮响起来。
()下午三点整,林伯渠宣布典礼开始。
()毛主席按动电钮,五星红旗徐徐上升。;下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。;三十万人的目光一齐投向主席台。;这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内???,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。;升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。;文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写?从中能够感受到什么?;群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。;仿照课文中的句子写一个夸张句。;晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。;双关:“光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。这也是人民群众心中的光明。;;拓展延伸;点击图片听音乐;随堂练习;二、按顺序排序。;出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。;【译文】
秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,但是离家万里的将士却没有生还。如果有李广这样的将军立马阵前,一定不会让匈奴的铁蹄踏过阴山。;课后习题参考答案;自豪、激动的心情。默读时,要注意做到:心到、眼到、手到。可以画出重点词句,或标出段落中的层次,记下自己不懂的问题,提高默读效率。;参考答案:本文是按时间顺序和开国大典进行的顺序记叙的。先写大会开始前会场上的情况,然后写典礼的重要环节——奏国歌、毛泽东同志宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告,接着讲阅兵式的盛况,最后讲群众游行。;读读写阅兵式的部分,说说课文是怎样描写这个场面的。;读下面的句子,体会字里行间传达出的热烈、庄严的气氛。再从课文中找出这样的句子,在旁边作批注,和同学交流。(题目略,见课本第25页);老师指导:本文描写了开国大典的盛况,每个场面描写都在突出大典热烈、庄严的气氛,同学们可以找出这些句子,细细品读、体会,再找找其他这样的句子来读一读。;查一查有关我国国庆阅兵的视频,认真观看,写一篇观后感。
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