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6.1几何图形
6.1.1立体图形与平面图形
第1课时认识几何图形;本章结构;学习目标;从古朴的特色民居到宏伟的城市建筑,
从街头巷尾的交通标志到四通八达的立交桥,;从古老的剪纸艺术到现代的城市雕塑,
从自然界形态各异的生物到北京2022年冬奥会标志.;推进新课;从整体上看,它的形状是________;看不同的侧面,得到的是________或_______;看棱得到的是______;看顶点得到的是_____.;从下面物体的外形中,你又能得到什么图形?;这些点、线段、四边形、长方体、圆柱、球、圆锥,还有小学学过的三角形、圆等,都是从形形色色的物体外形中得出的,它们都是几何图形.;这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.;3.常见的立体图形;顶点;棱锥:
只有一个底面和一个顶点,底面是多边形,侧面是三角形;下列是常见立体图形实例,它们对应的立体图形是什么?;想一想:根据已有的数学经验,能否把前面学习的立体图形进行分类?;思考;练习1按柱体、锥体、球分类,下列立体图形中与其他三个不属于同一类的是();知识点二;2.常见的平面图形;思考;3.平面图形与立体图形;练习2下列几何图形:①平行四边形;②正方形;③梯形;④长方体;⑤圆锥;⑥圆柱;⑦圆;⑧球.其中是平面图形的有()
A.5个B.4个C3个D.2个;随堂演练;2.在如图所示的立体图形中,___________是柱体,_____是锥体,_____是球.(填序号);3.七巧板是我国古代劳动人民创造的益智游戏.如图是一副七巧板组成的一个“狐狸”图案,组成这个图案的简单的平面图形有
_______________________________;4.一个铁球有下列性质:铁质,坚硬,灰黑色,球形,直径为5cm,质量约为517g,摸上去较凉,等等.几何研究其中的哪些性质?;5.图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形?指出这些平面图形在立体图形中的位置.;第3个图形中包含四边形、五边形,5个四边形组成棱柱的侧面,2个五边形是棱柱的底面;
第4个图形中包含三角形、六边形,6个三角形组成棱锥的侧面,1个六边形是棱锥的底面;
第5个图形中包含三角形、四边形,其中4个三角形和4个四边形组成图形的侧面,1个四边形是???形的底面.;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢
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