高职大学生心理健康教育 第四版 课件 第八单元 解读恋爱心理.pptxVIP

“十四五”职业教育国家规划教材

第八单元

解读恋爱心理

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

——《周南·关雎》

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

——《诗经·揶风·击鼓》

“十四五”职业教育国家规划教韧

第一部分

心理讲堂

第二部分

心理实践

第三部分

心理拓展

“十四五”职业教育国家规划教韧

心理讲堂

一、爱情解读

二、爱情的得与失

三、恋爱中的性心理

四、爱的艺术

“十四五”职业教育国家规划教韧

第一部分

关于爱情

每个人，都在情动之初对爱情充满过各种设想。

那么,你理想中的爱情是什么样子的呢?

是三毛荷西浪迹天涯的恣意洒脱?

是邓超和孙俪的恩爱和彼此忠诚?

还是钱钟书与杨绛的初见乍欢，久处不厌的爱情。

请大家在小组内进行讨论分享理想的爱情故事。

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课堂导入：小组讨论分享

/你理想中的爱情是什么样子的?/

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理想的爱情是什么?-刘擎

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扫一扫了解刘擎教授的理想爱情

发布于2022-08-1121:00

一、爱情解读

什么是爱情

目前，大部分学者认为爱情是指异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培植感情的过程。

“十四五”职业教育国家规划教韧

O

爱情包括性欲和性感的成分，

不等于纯