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第二单元万以内的加法和减法
第一课时:连续进位加法
设计人:审核人:
温馨寄语:大胆发言,愉快学习。学习目标:
1、掌握笔算加法的计算法则。(难点)
2、能正确地进行万以内连续进位加法的计算。(重点)
学法指导:
自主探究、小组合作。
口算训练:
19+6
25+5
16+8
9+6+3
8+7+1
6+7+4
7+3+9
11+5+8
32+9
53+8
一、旧知复习
1、列竖式计算
63+29=34+58=
2、计算两位数加两位数时,要注意:
(1)()对齐,从()加起;
(2)()位上相加满十向()位进一。
二、自主学习
1、根据课本第15页的统计表,你想提出什么问题?
2、中国特有的鸟类(98种)和爬行类(25种)一共有多少种?列式
计算并解答。
三、合作探究
1、个位:8加5得(),在个位上写(),向()位进1。
十位:9加2得(),再加上个位进上来的1得(),这时十
位上写(),向()位进1。
百位:因为十位满十,所以向()位进1,此时百位就写()。2、计算两位数加法时,先将相同数位(),从()位加起,个位上的数相加满十,向十位(),十位上的数相加满十,就要再向()进1。
3、注意:在计算十位、百位上的数相加时,不要忘记把满十进上来的()加上。注意书写竖式时,要把()对齐。
四、巩固训练
1、完成课本16页做一做的第1、2题。(做在书上)
2、完成练习四的第1题。(做在书上)
3、一个地球仪85元,一个书包48元。买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
4、公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只。
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
(2)你还能提出什么数学问题?并解答。
五、当堂检测
1、计算
47
6
9
4
3
2
9
+36
+5
4
+8
8
+9
2
2.解决问题
三年级一班有56人,二班有65人,三年级共有多少人?
六、课后练习
1、笔算
77+65=32+69=45+67=94+37=
2、连一连
98+77129
56+73111
45+66125
89+36175
3、判断
(1)两位数加两位数的和可能是两位数也可能是三位数。()
(2)在加法中,和比两个加数都大。()
(3)求比99大35的数是多少,正确的列式是99+35。()
4、光明小学有杨树47棵,柳树55棵,松树86棵。杨树和柳树一共有多少棵?柳树和松树一共有多少棵?杨树和松树一共有多少
棵?
第二课时:连续进位加法设计人:审核人:
温馨寄语:我学习,我收获,我快乐。学习目标:
1、进一步理解加法计算法则。(重点)
2、能熟练地进行万以内连续进位加法。(难点)
学法指导:
自主学习、合作探究
口算训练:
120+190=240+370=350+450=870+130=
360+160=340+190=540+370=910+190=
一、旧知复习:
1、笔算加法时要注意:()
2、计算
47694329
+36+54+88+92
二、自主学习
1、我会估算:376+284≈
2、我会笔算:376+284=
三、合作探究
分小组讨论:
1、我知道376+284与以前所学内容的相同点:
不同点:
2、连续进位加法计算时,提醒大家应注意:
四、巩固训练:
1、我会笔算:
165
409
237
549
+
78
+394
+565
+869
2、请你当医生:(对的打√,错误的地方改正过来)
328
45041
450
416
1117
()
()
()
286
+13
578
+649
3、拓展练习:
3471+652
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