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《大学中庸》读后感作文范文（精选7篇）

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这

时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是小

编收集整理的《大学中庸》读后感作文范文（精选7篇），欢迎大家

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《大学中庸》读后感范文1

《大学》是一篇以“三纲领”“八条目”为主线，分别叙述：明

明德，新民，止于至善，知本，格物致知，诚意，正心，修身，齐家，

治国，平天下。其主要思想则是继承了孔子的“仁政”并重新整理形

成了“治国平天下”的理论。

《大学》以人的修身为核心，提出了“自天子以至于庶人，亦是

皆以修身为本”，格物，致知，诚意，正心为修身的方法，强调人的

修身养性不只是内省的过程，更是同外物接触而获得知识，培养道德

品性，完善人格的过程。正因如此，古人认真而严肃地经营人生，严

格要求自己，修身养性。相比之下，我们现代人面对问题要消极很多，

颓废与无奈也多得多。许多时候，我们也给自己树立光辉高远的理想，

然而却仅仅是止于口头，懒于行动。只是说说而已，真到要为理想吃

苦的时候却畏畏缩缩，止步不前。想想古人，再看看我们自己，真是

有点汗颜。

《大学》的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在使人弃旧向新，在

于使人得到最完善的境界，知道应达到的境界，才能够确定志向，才

能心静不乱，才能神思安稳，才能思虑周详，才能有收获。每件东西

都有根本，有枝末，每件事情都有开始有终结，知道了这本末始终的

程序，就能接近事物发展的规律了。

读《大学》的过程中让我清楚了格物致知的概念，原来只是听说，

不知道其中的内涵，现在读完之后有豁然开朗的感觉，对这个概念有

了一个深层次的理解。“格物”即明辨事物的道理，从而扩充知识，

增长智慧。“格”是格除的意思，即格除自己的思想杂念，使自己不

被物欲所诱惑，而蒙蔽了自己的本性，使自己不受恶行的玷污，而污

染了自己的心灵，使自己的行为高尚，使自己的心灵美好，使自己的

而修养提高。所谓“致知”就是想获得知识就必须研究事物，就必须

接触事物而彻底穷尽它的道理，两词合起来，格物致知就是穷究事理。

增长知识和智慧，以达到至善的境界。

“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；

欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚

其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物”。从这句话中，我看出

的是一种积极的人生态度，即有所作为，换句话说，就是用行动去改

变现实，将目标一步步分解细化，从而逐步实现。与此同时，在实现

目标的时候也要注意方法，分清本末然后循序渐进。

由平天下必先治理国家到致知必先格物，竟有一屋不扫何以扫天

下的道理，作者给那些尚在启蒙以及胸怀大志的人提供了一条“有理

有据”的成功之路，按照这样的道路行事，即使最终不能成功，但是

人们的道德、素质都将得到极大的提升，统治者的管理也将遇到更小

的阻碍，无怪古今众多学者对它如此推崇。不仅仅满足了统治阶级的

统治需要，使得社会更加稳定，更让学术界在其中找到了灵感，完善

了孔子的学说思想。“治国平天下”，其中强调的尊敬长者、己所不

欲勿施于人、亲民如子、谨言慎行、以民为本等等，无论是对领导者

还是普通群众在今时今日仍然是我们所推崇的美好品德。

读《大学》最让人感受深刻的是做人要正心，正心就是保持内心

的中正，就是谨守天性中的良知，不被个人的好恶所左右，不受个人

感情、自私的欲望所支配，就是把握好自己的情志、心态，以保持美

好的心灵，而在现实生活中，我们因为愤怒、恐惧、偏好、忧虑，心

思不能端正而使自己不能达到一个理想的境界，也就是不心正的原由。

而《中庸》则强调“诚”，认为“诚”是现实中庸之道的关键。

本人认为中庸比较适合个人修身所借鉴，像大知，大德，素隐，素位，

行远，诚明等章节以及后面跟的实例，都特别具有现实意义。

对于“中庸”的理解，以前只知道一些皮毛而已，当自己去真正

阅读时才知道其内容之多。儒家思想中的最高思想境界是中庸，这里

的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包

容，并合理使用，在具体事件，无论其性质如何，其中都深含着一定

的必然意义，都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择，把

握适度。就是说在具体的时间和空间条件下，作出适宜的行为。中庸

说起来简单，可是当我们在生活中能够做到太难了。因为做到中庸就

要做到不偏不倚，无过不及，在两端中寻求契合点，在动静变化中做

到恰到好处，这对于现实中的我们的确是很难的