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分离课后习题及答案

分离课后习题及答案

【注意事项】

1.因时间关系，详细复习总结的电子版没时间做了，大家抽空多看看课本，考试

以课本基础知识为主，书上找不到答案的不会考。

2.这里主要总结了老师上课讲的课后题参考答案，以及部分往届复习的名词解

释整合，大家参考记忆。

3.考试题型：6-7个名词解释，6-7个选择题（考察细节掌握，一个两分），填空，

简答论述（接近50分）。

4.不考计算题，但依然会考公式的其他应用，复习时自己注意。

5.【P22】【P24】【P44-45】【P216-217】这几页的图和表必须会解读，【P191-192】

这两页表必须背过，必考重点！考试没有画图题，但可能有读图题，常见的重点

图示必须熟悉。

6.抓紧时间好好复习，今年监考比历届都要严，不要因小失大！！！

7.最后，祝都过。第一章绪论

1.分离技术的三种分类方法各有什么特点？

答：（1）按被分离物质的性质分类分为物理分离法、化学分离法、物理化学分离

法。

（2）按分离过程的本质分类分为平衡分离过程、速度差分离过程、反应分离过

程。

（3）场流分类法

2.分离富集的目的？

答：①定量分析的试样通常是复杂物质，试样中其他组分的存在常常影响某些

组分的定量测定，干扰严重时甚至使分析工作无法进行。这时必须根据试样的具

体情况，采用适当的分离方法，把干扰组分分离除去，然后才能进行定量测定。

②如果要进行试样的全分析，往往需要把各种组分适当的分离，而后分别加以

鉴定或测定。③而对于试样中的某些痕量组分，进行分离的同时往往也就进行

了必要的浓缩和富集，于是就便于测定。因此物质的化学分离和测定具有同样重

要意义。

3.什么是直接分离和间接分离？

答：直接分离是将待测组分从复杂的干扰组分分离出来；间接分离是将干扰组分

转入新相，而将待测组分留在原水相中。

4.阐述浓缩、富集和纯化三个概念的差异与联系？

答：富集：通过分离，使目标组分在某空间区域的浓度增大。浓缩：将溶剂部分

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分离，使溶质浓度提高的过程。纯化：通过分离使某种物质的纯度提高的过程。

根据目标组分在原始溶液中的相对含量（摩尔分数）的不同进行区分：

（方法被分离组分的摩尔分数）富集0.9。

5.回收因子、分离因子和富集倍数有什么区别和联系？

答：（1）被分离物质在分离过程中损失量的多少，某组分的回收程度，用回收率

来表示。

待测组分A的回收率，用RA表示，QA°为富集前待测物的量；QA富集后待

测物的量。%100?=οA

AAQQR（2）分离因子：两组分的分离程度。用SA，

B表示。B

ABABAB,//RRQQQQSA=??=A—待测组分；B—干扰组分。如果待测组分A

符合定量要求，即可认为QA≈QoA，SA,B≈QoB/QB=1/RB，常量组分测定：

SA,B≈103；分离因子越大，分离效果越好。（3）富集倍数：目标组分和基体组

分的回收率之比，用F表示，ο

ο

MMTTMTQQQQRRF//==RT为组分的回收率；RM为基体的回收率；QT°

为富集前待测物的量；QT为富集后待测物的量；QM°为富集前基体的量；QM

为富集后基体的量。

第二章分离过程中的热力学

2.气体分子吸附在固体吸附剂表面时，某吸附等温线可以由朗格缪尔吸附方程得

到。试分析吸附物质的吸附平衡常数K与该气体物质在气相的分压p需满足什

么条件才能使朗格缪尔吸附等温线近似为直线。

答：溶质吸附量q与溶质气体分压p的关系可以用朗格缪尔吸附方程表示：p

KpKqqAA+=1max，式中qmax为溶质在固相表面以单分子层覆盖的最大容量；

KA为溶质的吸附平衡常数。在低压时，pKqqpKAAmax1=，《。

第三章分离过程中的动力学

1.简单讨论分子运动与宏观物体机械运动的差别和共同点。

答：机械运动是指