【9道第一次月考】安徽省滁州市定远县青山初级中学2023-2024学年九年级上学期10月月考道德与法治试题（含详解）.docxVIP

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安徽省滁州市定远县青山初级中学2023-2024学年九年级上学期

10月月考道德与法治试题

时间：60分钟分值：80分

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1．“做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希望。”这则毕业寄语告诉我们要（???）

①接纳自己，欣赏自己的独特????②扬长避短，激发自己潜能

③将心比心，学会为他人喝彩????④自信乐观，努力绽放光芒

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．党中央统筹国内国际两个大局，以前所未有的决心和力度推动许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，领导全党全国人民开创了改革开放新局面。党中央这样做是因为（???）

①坚持改革开放，是我们的强国之路???????②只有改革开放，才能发展中国

③改革开放是决定当代中国命运的关键一招④改革开放确立了社会主义基本制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．习近平总书记在基层考察时提出，全面建成小康社会“一个都不能少”。这“一个都不能少”既包括56个民族一个不能少，也包括全体社会个体成员一个不能少。“一个都不能少”的承诺与要求，表达了以习近平同志为核心的党中央全面建成小康社会的坚强意志，设立了全面小康的严格标准，赋予党的为人民服务宗旨的新内涵。全面建成小康社会“一个都不能少”（???）

①是把共享作为发展的重要理念的具体体现②体现了社会主义制度的优越性

③表明我国坚持等贵贱、均贫富④需要持续推动全面深化改革的历史进程

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

4．近年来，“晒客”一词蹿红网络。晒工资、晒消费、晒宝宝等。时下的“晒”成了公共的常用词，特别是人们越来越多的“晒”政治，“晒”也成了社会的政治生活形态。“晒”政治表明（???）

①我国政治生活民主化程度不断提高

②人民行使监督权，推进社会主义民主政治建设

③人民享有直接管理国家事务的权利

④公民是国家的主人

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5．《韩非子·有度》：“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”与这句经典语句对应的现代智慧是（???）

A．要制定完备的法律体系 B．法律完备则国家实力就会强盛

C．我们的生活离不开法律 D．坚持全面依法治国的基本方略

6．“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”习近平总书记经常用这句话来指导中国的分配制度，强调发展的根本目的就是增进民生福祉，让人民群众共享发展成果。习近平总书记的话启示我们要

①多谋民生之利，多解民生之忧

②补齐民生短板，促进公平正义

③坚持平均分配，实现共同富裕

④完善国家制度，落实民生政策

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．我国经济发展进入新常态，但经济发展还面临的现实挑战有（????）

①区域发展不平衡??②城镇化水平不高③城乡发展一体化④城乡发展不平衡不协调

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一观点体现（???）

①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想

②政府是人民的政府，要依法行政

③公平正义是社会和谐的基本条件

④司法是人民赋予的权力理应为人民服务

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

9．我国中小企业在现有企业总数中占比99%，是我国产业链上的“小巨人”。但许多中小企业专业化、精细化、特色化、新颖化明显不足。中小企业要成为专精特新“小巨人”的关键是（????）

A．提高自主创新能力 B．努力开拓国外市场

C．不断扩大生产规模 D．践行共享发展理念

10．衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。下列关于“共享发展”的讨论正确的有（???）

①是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富

②是要共同享有国家发展的所有成果

③是短时间就能实现的

④人人共享需要人人共建

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

11．“法安天下，德润人心。”法治和德治是国家治理的一对经典关系。下列理解正确的是（???）

①以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用

②道德与法律相辅相成，德治与法治相得益彰

③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用

④德治与法治能一蹴而就

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

12．为帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平，教育部会同相关部委联合实施援藏、援疆万名教师支教计划，建立西藏、新疆与内地学校合作机制，每年从内地学校选择一批优秀教师赴西藏、新疆支教。这一举措（???）