义务教育版（2024）六年级全一册第９课《从人工到自动化》课件.pptxVIP

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2024-08-28 发布于浙江
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义务教育版（2024）六年级全一册第９课《从人工到自动化》课件.pptx

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义务教育信息科技（2024）六年级;单元导入;单元导入;单元导入;1;第9课课堂导入;妈妈烧水关闭电源的方式是自动控制。;;1．奶奶烧水时，打开和关闭燃气灶开关都是人去操作的吗？;奶奶烧水的过程：;妈妈用电热水壶烧水的过程：

;人工控制：控制系统在运行时，如果实现某项功能的过程需要人做出必要的操作，从而保证控制系统的输出符合预期目标，那么实现这项功能的过程就属于人工控制。;;自动控制：控制系统在运行时，如果实现某项功能的过程不需要人工干预，就能保证控制系统的输出符合预期目标，就可以说这个过程是自动控制。;电饭锅煮饭，饭煮熟后能自动切换到保温状态；;根据所列举的案例场景，分析其中包含的人工控制过程。;我就是这样控制音量大小的。;1．天气炎热，请描述你开空调并让室温逐渐下降为26℃的过程。;2．以上过程中，哪些需要人工的控制？

3．以上过程中，哪些是空调自动控制的？;你能根据下面的描述，用箭头和文字画出空调自动调节室温的示意图吗？

;人启动空调

设置温度（阈值）;第9课课堂总结;感受人工控制和自动控制各自的优缺点。

1．准备一个遥控小汽车，控制小汽车直行、左转、右转。;小车前行，它能自动沿着路线行走。;3．根据前两项任务的感受，并上网查阅资料，说说人工控制和自动控制的优缺点。;下课啦！