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八年级上册政治第一单元知识点

1．家庭关系的建立

（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收

养关系而结合成的亲属生活组织。

（2）家庭关系确立的几种情形：依照法定条和法定程

序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；

依照法定条和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组

成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，

但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女

的合法权益受法律保护。

（3）家庭结构的类型：现在常见的几种家庭类型，即

核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。

2．与父母的关系不可选择P6

（1）原因：与父母的血缘关系不可改变：父母子女关

系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这

种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情是天然生成

的最自然的一种亲情。

（2）启示：我们要了解自己的家庭，特别要了解自己

的父母。了解家人的好品质，了解好的家风。了解、继承家

庭的优良传统，学习家人的优良品质，立志为家庭作出自己

的贡献。

第二框我爱我家

．我们为什么要爱自己的家?（1）家庭是我们成长的摇

篮，是我们的港湾和第一所学校。（2）父母是我们最亲的人，

也是我们的第一任老师（3）父母无微不至的关心爱护我们，

使我们尽享家庭的亲情和温暖。

2．无悔的奉献：

（1）爱的特点：亲情是至深至纯的，无微不至的，永

恒的，无私，不求回报的爱。母爱似水，温柔细腻，父爱如

山，严格深沉。

（2）爱的原因：父母对子女的抚养教育，是亲情得自

然流露，使传统美德的彰显和发扬。父母养育子女是法律规

定的必须履行的义务。父母对子女的抚养教育是道德和法律

的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是

不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。

3．感受家庭温暖_

家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全、

健康成长的保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发

展的大本营。我们在家中感受到亲情和温暖，我们热爱自己

的家。

第三框难报三春晖

．什么是孝敬父母？

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最

重要的是敬重和爱戴父母。

2．为什么要孝敬父母？

（1）父母对我们的付出:父母不仅赋予我们生命，而且

含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记

在我们的心中。

（2）我们应该以爱回报:父母为家庭作出了贡献，为我

们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

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（3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一

优良传统。

（4）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义

务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到

舆论的谴责，还要受到法律的处罚。孝亲敬长是我们的天职。

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3．孝敬父母的具体表现（怎样孝敬父母？）

①孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。

②爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮

助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。

孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。

4为什么要孝敬父母的长辈：

A父母的长辈都为社会与家庭做出了贡献B父母与其长

辈也是子女与父母的关系弘扬“老吾老以及人之老，幼无幼

以及人之幼”的中华传统美德；D较之父母，对我们可能更

是疼爱有加，所以当他们年老多病，行动不便时，我们更应

该献上一份孝心。

第二我与父母做朋友

第一框严也是一种爱

．我们与父母发生矛盾的原因

（1）进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立

行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的

权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦

恼。（2）在父母眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经

验和丰富阅历，却有自己的主意。父母责怪我们不服管教、

不懂事。（3）父母要求更加严格，叮嘱多了，我们觉得家长

唠叨、罗嗦，听不进去。

2为什么说父母的高期待、严要求是一种爱？

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严

要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父