五年级书法下册教案第12课秃宝盖.pdf

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12

课题第12课秃宝盖课型新授课时一课时

掌握秃宝盖的写法。培育学生书写兴趣,提升审美能力。

教课目的

要点

掌握秃宝盖的写法。

难点

掌握秃宝盖各笔划的组合特色。

教具笔、墨、纸、砚,多媒体课件。

教课过程设计

教课环节教师活动学生活动教课企图

课程导入我们在第2课学习学生聆听思复习前方的内容,

了宝盖头的写法,大考。引入新课。

家还记得“宇”字怎

么写吗?请大家回想

宝盖头的书写要领,

用笔在纸上写出“室”

字。

研究新知1.介绍字头

本节课我们学习

秃宝盖的写法。秃宝

盖与宝盖头写法类

似,它位于字的上部,

左右伸展,覆遮住字

下边的部分。(板书:

第12课秃宝盖)

2.察看字头形培育学生读帖

态。的兴趣和能力。

我们以《九成宫

醴泉铭》中的“冠”

字为例,来学习广字

旁的写法。(翻开ppt,

展现原碑中的“冠”

字和米字格中的“冠”学生指出广

字。)字旁由三个笔划培育学生自主

先请同学们说一构成。广字旁位剖析思虑问题的能

说,秃宝盖由几个笔于字的左上部,力。

画构成?它和尸字旁从两面包围住字

在汉字构造的地点上的其余部分;草

有什么不一样?字头在字的正上

方。

1

1/4

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培育学生读原

学生思虑。跟碑帖的能力。

请同学们跟老师随老师读帖。

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