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导学案
年级:高三科目:政治主备:审核:高三政治备课组
课题:选必修1第二课《国家的结构形式》课型:二轮复习课时:1课时
【课程标准】
辨别现代国家政权组织形式;理解国家管理形式的多样性,解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义;理解政党和利益集团的作用。
【课前准备】用好教材和二轮教辅
1.认真阅读教材选必修1《当代国际政治与经济》P13至P24;
2.完成二轮教辅书P072至P073的知识整合及相关练习
【课中学习】
1、易混易错辨析
(1)民主共和制只适用于发达资本主义国家。()
(2)现代国家的民主在本质上是相同的。()
(3)利益集团通常有特定的政治目标和意识形态,对国家大政方针有明确的态度和主张。()
(4)民主共和制是维护国家统治最好的政治外壳。()
(5)中俄具有相同的国家结构形式。()
2、二十大摘录:面对香港局势动荡变化,我们依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权(依法行使宪法和基本法赋予中央的各项权力,完善中央对特别行政区行政长官和主要官员的任免制度和机制;健全特别行政区行政长官对中央政府负责的制度,支持行政长官和特别行政区政府依法施政),落实“爱国者治港”原则,香港局势实现由乱到治的重大转折。
结合材料,依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权等,体现了中央与港澳特区是什么关系及权力如何划分的?
(1)概述国家主权的地位、实质、表现、重要性、基本权利。
(2)依照宪法和基本法有效实施对特别行政区全面管治权等,中央与港澳特区是什么关系及权力如何划分的?
3.完成下列表格
(1)国家主权
实质
地位
表现
重要性
基本权利
(2)比较单一制与联邦制
单一制
联邦制
立法机关
组成单位
按照地域划分的普通行政区域或自治区域()
享有相对主权的完整政治实体
宪法
全国只有一部()
联邦及各组成部分都有()
中央政府机关
全国只有一个()
除联邦中央政府外,各组成部分也有自己的()
外交权力
中央统一行使()
联邦是国际交往的(),其成员也有某些外交权
权力授予
地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权;地方权力是中央授予的
中央与地方权力都由联邦宪法规定,在各自的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民;联邦制国家权力是由它的成员单位让予的
代表国家
【巩固练习】
1.英国无视当前香港民心思稳、民心思安,打着所谓民主、自由、人权、法治的幌子抹黑我国中央政府对港管治。对此,我国外交部发言人表示,我们敦促英国认清历史大势,尊重中国主权,停止插手香港事务,停止干涉中国内政。中国的表态是基于(???)
①相互尊重主权已成为世界各国奉行的基本原则
②中央政府对港管治是保持香港繁荣稳定的最佳制度
③英国行为严重违反国际法和国际关系基本准则
④国家主权是一种自主自决的最高权威,具有排他性
A.①②B.①③ C.②④ D.③④
2.2023年是“一带一路”倡议提出十周年,世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间,“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络,助力全球治理体系的建设与改革,极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出(???)
①主权国家具有独立权和平等权
②国家利益是国家合作的基础
③中国方案在全球治理中发挥重要作用
④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段
A.①③B.①④ C.②③ D.②④
【作业】
结合课件党的二十大热点议题,运用当代国际政治与经济的知识,谈谈你对“解决台湾问题是中国人自己的事,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”的理解。(PPT第22页)
【教学反思】
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