2024七年级语文上册第二单元7散文诗二首课件新人教版.pptxVIP

;[活动开场·赞美母爱]

1.文艺小组为本次交流会写下开场白，请你帮助他们检查和修改。

我们是金色花，躲在妈妈找不到的树上匿笑，可哪知妈妈正A._______(焦急急迫)万分。我们是红莲，虽被雨点打得左右qī斜，但在妈妈的yìn蔽下，我们B._______(完好如初毫发未损)。;母爱是冬日的阳光，温暖着我们冰冷的心；母爱是沉寂夜空中的歌谣，带给我们心灵的慰藉。让我们一起C._______(沐浴陶醉)在母爱的阳光里，抛弃尘世间的一切烦脑，尽情地享受吧！;(1)给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。

匿()笑 慰藉()

qī()斜 yīn()蔽

(2)开场白中有错别字的一个词语是“__________”，这个词语的正确写法是“__________”。;(3)给开场白中的A、B、C三处选择恰当的词语。

A.________________

B.________________

C.________________;【点拨】

“焦急”，着急。“急迫”，需要马上应付或办理，不容许迟延。依据语境，妈妈找不到孩子，应该使用“焦急”。“完好如初”，完整无缺，和原来一样。“毫发未损”指一点损伤都没有。此处是说红莲在荷叶母亲的保护下，在经历雨打后，没有受到伤害，故而应该使用“毫发未损”。“沐浴”，借指受润泽。“陶醉”，很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。这里与“阳光”搭配，“沐浴”更适合。;(4)下列说法有误的一项是()

A.“我们是金色花”中的“是”是判断动词。

B.“但在妈妈的yìn蔽下”中的“下”是趋向动词。

C.“抛弃尘世间”中的“抛弃”是具有实际意义的动词。

D.“尽情地享受吧”中的“尽情”是表示意愿的动词。;[阅读经典·感悟母爱]

2.交流会上，同学们阅读了《金色花》和《荷叶·母亲》，并纷纷发表了自己的感言，下列感言没有语病的一项是()

A.通过学习冰心的《荷叶·母亲》，使我明白了母爱的无私。

B.泰戈尔的《金色花》向我们讲述了一个小孩与妈妈嬉戏。;C.母亲，您的爱是我生命中最美丽的诗篇，感恩您无尽的付出与包容。

D.我们要怀着感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。;3.联系本课内容，选择合适的内容补全下面的语段。(填序号)

在《金色花》中,“我”??成了金色花，与母亲游戏，母爱是________；在《荷叶·母亲》中，“我”是红莲，母亲是荷叶，母爱是________；在《游子吟》中，“我”像小草，母爱像阳光，母爱是________。

A.幸福的陪伴B.安全的护佑C.无私的奉献;4.[2024原创]有同学分享了冰心关于“母爱”的其他现代诗歌，大家读完后，进行了深入的交流。

小小的花

也想抬起头来，

感谢春光的爱

然而深厚的恩慈

反使她终于沉默。

母亲啊！

你是那春光吗？;小荣：这首诗以“母亲啊！”作为结尾，诗人这样安排是因为(1)_________________________________________________________________________________。

小德：读这首诗，让我想起了孟郊的《游子吟》，一古一现，却在情感表达上有相同之处：既表达了(2)___________________________________，又表达了(3)__________________________。;小芳：是呀，你说得对。而且本诗将母亲比作(4)____________，《游子吟》将母爱比作(5)____________，确实有异曲同工之妙！;(6)小松想为这首诗的朗诵配乐，请你帮他选择风格()

A.优美婉转 B.慷慨激昂

C.欢快热烈 D.古典庄重;【点拨】

虽然这首诗表达了深厚的情感，但诗人在表达时并没有过于张扬或煽情，而是通过细腻的描绘和深沉的感慨来传达情感，体现了诗人内敛而深沉的情感表达方式。因此适合用优美婉转的音乐进行配乐。;[历史名人·代言母爱]

5.从下边的候选人中推举一人作为本次交流会的形象代言人，你会选谁？请写出理由。

孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲);示例一：孟母

“孟母三迁”的故事家喻户晓，孟子成为我国古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人教育孩子的典范。因此，我推举孟母作为形象代言人。

示例二：岳母

岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需被铭记于心。因此，我推举岳母作为形象代言人。