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五、综合探究与综合性学习

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出了一个像样的粽子，开心得合不拢嘴。

(1)学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇，请准备三个采访问

题。

【答案】__(示例)①你喜欢过中国传统节日端午节吗？②你对中

国传统节日端午节有哪些了解？③你对本次活动的感受怎样？④你

对组织过传统节日有何建议？⑤包粽子难不难？粽子好吃吗？

(2)晓刚家过端午节，奶奶要亲自包粽子，妈妈说自己包太麻烦，

不如到市场买。假如你是晓刚，将怎样劝说妈妈？

【答案】__(示例)妈妈，我们家还是亲手包粽子过端午节吧！这

样既合了奶奶的心意，尊重老人家的传统情结，又体现了我们对中华

传统文化的传承，还能锻炼手艺，享受劳动的快乐呢。

4．班级要召开“我看小事”主题班会，活动过程中遇到了下面

的问题，需要你去解决。

演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主

持人，在最后的总结中，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些

什么？

【答案】__(示例)刚才演讲时，有的同学说笑打闹，这看似小事，

其实不是小事，因为这既影响了本次活动，也是不尊重他人的表现，

给大家留下了不好的印象。希望以后一定要注意。

5．某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班

里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去

捐款，面对病床上的同学你应该如何说？

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【答案】__(示例)你看，还没有分开几天，大家都忍不住想来看

你，又怕都涌来了，老师没法上课了。这不，我幸运地代表大家来了，

还把他们的“爱心”都带来了。哥们，安心养病吧，留得青山在，不

愁没柴烧！到时我们再到赛场上一比高低，我等着你！

二、综合探究

1．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

斥安鸟笑鹏

相传远古时候有一种大鸟，名叫鹏。这种鸟外形奇大无比，它的

脊背好似巍峨的泰山，它展开双翅，宛如遮天的乌云。它平时收起翅

膀，栖息在北山之上，待到六月间羊角旋风刮来，便借着风势，舒展

双翼，乘风直上九万里。然后背负青天，翅绝云气，直飞向南，最后

在南海上降落。

有一只小安鸟雀在草丛里蹦蹦跳跳，抬头看见鹏掠天而来，便叽

叽喳喳笑着对同伴说：“瞧这个笨重的家伙，没有大风就飞不起来，

多么可笑！我虽然跳不到一尺，飞不过数丈，可是爱跳就跳，爱飞就

飞，在麻蓬荆棘之处钻进钻出多么自在，可它呢，哈哈，看它飞到哪

里去！”

它的同伴非常严肃地说：“尽管你飞行不需要借助大风，但是你

永远也达不到鹏那样的高度。”

【答案】__(示例)每个人都有自己的目标和对未来的发展方向，

我们不能简单地用自己的标准来衡量他人。

2．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

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国王贾迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐

一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要

通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，

要么绕过去。然后，国王吩咐王子先后通过那条大路，分别把一封密

信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。

费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”有的说：

“我是爬过那块巨石的。”有的说：“我是划船过去的。”也有的说：

“我是从水里游过去的。”只有小王子说：“我是从大路上跑过去

的。”“难道巨石没有拦住你的去路？”费迪南问。“我用手使劲一推，

它就滚到河里去了。”“这么大的石头，你怎么会想用手去推呢？”“我

不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”原来，那块“巨

石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然，这位善于尝试的王

子继承了王位。

【答案】__(示例)碰到问题和困难，不要被表面现象吓倒，应该

从最直接简便的方法入手，一一尝试，失败了再另想办法，这样就可

能像小王子一样，找到成功的捷径。

3．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

打破关住自己的门

一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用

料实在，做工精良，一定经