《演讲与口才》2第二章演讲者的素质构成 教学课件.pptxVIP

《演讲与口才》2第二章演讲者的素质构成 教学课件.pptx

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演讲与口才YANJIANGYUKOUCAI

目录CONTENTS1演讲概述2演讲者的素质构成3演讲者的能力要求4演讲稿的写作5演讲方式与演讲技巧6演讲实践

第一章演讲者的素质构成

演讲者的知识素养一

演讲者需具备精深的知识层次1纵向意义上的知识层次大体分为两部分:知“道”和行“道”。“知‘道’”是对知识内容的掌握和表达,可称之为客观知识;“行‘道’”是对知识内容的运用和执行,可称之为主观知识。“知‘道’”包括知情和知理两个层面,“行‘道’”包括知行和知变两个层面。

演讲者需具备丰富的知识素质21.先进的思想知识的灵魂是思想,演讲者吸引听众的聚焦点就是思想和观点。演讲者演讲的目的是教育人、启迪人,提升人们的思想,陶冶人们的情操,鼓舞人们的士气。这就要求演讲者应是真善美的宣传者,是假恶丑的鞭笞者,本身必须具备先进的、科学的思想,这样才能高瞻远瞩,识前人所未识,讲前人所未讲。只有思想修养高深,才能远见卓识,而一个目光短浅、思想狭隘的人是没有资格登上演讲台的。

演讲者需具备丰富的知识素质22.渊博的学识(1)生活常识(2)科学知识(3)人文知识(4)礼仪知识

演讲者需具备丰富的知识素质23.严密的逻辑所谓逻辑严密,实质上就是做到概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑。优美的演讲语言总是包含着无懈可击的逻辑性。所以,演讲者掌握逻辑知识和思维方法,有助于构建内容框架、准确地表达思想,增强语言的表现力。

演讲者需具备良好的基本能力31.敏锐的观察力2.丰富的想象力3.可靠的记忆力4.良好的表达力5.迅速的应变力6.合格的倾听力

演讲者的语言能力二

发音要科学1演讲主要是通过有声语言来表情达意的,所谓演讲的有声语言,就是指演讲者面对听众演讲时所使用的口头语言。演讲者要提高演讲的质量,收到面向听众、走向听众、鼓舞听众、打动听众之效,首先就要在发音科学性上下功夫。演讲者要遵照普通话的发音规则,做到口齿清晰、发音标准、声音圆润。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它规定了语音、词汇和语法三方面的内涵。演讲者必须掌握普通话,才能从容遨游语言海洋。

发音要科学11.语音要规范2.吐字要清晰3.音量有变化4.音调有起伏5.语速有快慢6.停顿有节奏

表意要精当21.口语精妙2.用语精准3.逻辑精密

传情要到位31.演讲语言要有真情实感(1)真实为先。演讲的信息一定是真实的,只有信息真实才能带来真信,真信才能真心言说,才能感染听众。一般而言,虚假信息是不能讲出真情实感的。(2)将心比心。演讲者要捧着一颗真心来,就能从听众那里换来一片真心。演讲者要想让听众心动,首先自己要心动;要想让听众感动,首先自己要感动。2.演讲语言要有激情表达演讲贵在打动人心,而要打动人心离不开演讲者声情并茂的激情注入,即演讲者的感情流露和情绪表现。无论在演讲的起始、过程,还是推向高潮,乃至结束,演讲者的神形都应随着演讲情节的变化而变化,富有激情。缺乏激情是演讲的最大忌讳。没有演讲者的激情投入,就不会有听众的情感付出;没有演讲者的激情变化,也就难以激起听众的层层情感波澜。

演讲者的表达方式三

1.真实:真实是演讲的生命之所在,所谓真实就是要求事情要真确、情感要真挚、论理要真切。演讲使用的语言一定要表达真事、真情、真理才能做到以真立信、以情动人、以理服人。2.熟练:常见的文体表达方式有叙述、描写、议论、抒情等。叙述和描写侧重表达的是客观层面,议论和抒情侧重表达的是主观层面。3.灵活:命题演讲是根据既定题目或限定主题,事先做好了充分准备的演讲。这种演讲的内容是事先确定的,结构是精心设计的,演讲者能做到观点缜密、材料充实、语言生动、论述系统、体态传神、发挥稳定。有声语言1有声语言

1.题目要醒目演讲不能没有题目。题目是演讲稿的“文眼”,它决定了演讲的内容、风格、情调,关系到演讲内容和主旨的选择。题目一定要醒目,要让人一眼就能知道题目要说的是什么。2.材料要具体所谓材料要具体,就是在采集材料的量和质方面要做到又多又好,在此基础上才能运用方法进行主题的提炼。在材料的量的积累方面,要力争做到广泛采集,用心收集。3.结构要完整演讲稿的结构要完整,文章的开头、中间和结尾要做到虎头、猪肚、豹尾。文字语言2文字语言

眼神可以表达复杂多变的思想感情。眼神一定要随着演讲内容和感情的变化而变化,从中选择合适的眼神表达方法,合理运用包括前视法、环视法、点视法、虚视法等方法。1.眼势语言演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难借由本人的意志来加以控制的。2.表情演讲时的姿势会带给听众某种印象,虽然个人的性格与平日的习惯对此影响较大,

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