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- 2024-08-29 发布于河北
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冯丽华老师设计了六年级第十一册音乐教案《齐步向前》,旨在帮助学生掌握进行曲的风格特点,并在老师的指导下准确演唱歌曲她通过新课导入,引入了《红领巾进行曲》作为教材,引导学生理解和感受歌曲的内涵接着,她引导学生观看视频《红领巾进行曲》,并尝试用小军鼓敲击类似节奏,来提高学生的听觉感知能力然后,她播放歌曲《红领巾进行曲》,让学生根据歌曲中的节奏进行判断,同时,她还要求学生模仿演唱歌曲的声调和节奏,以及进行歌唱,以此锻炼他们的唱歌技巧最后,她强调练习的重要性,让学生明白每个音色都有其独特的意义
《齐步向前》之
《红领巾进行曲》教学设计
设计者:冯丽华
1学通过本课进行曲题材歌曲和乐曲的学习,能本掌握进行曲的风格
特点,对学习进行曲风格特点的内容感兴趣。能在老师的指导下准确把
握歌曲《红领巾进行曲》的演唱风格,能独立地演唱歌曲。
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