23微训练 高考语文必选下古诗文课课练（23）《种树郭橐驼传》《石钟山记》编辑篇.docVIP

微训练高考语文选必下古诗文课课练（23）

《种树郭橐驼传》《石钟山记》

通假字

①南声函胡，北音清越

古今异义词

①既然已

②能顺木之天，以致其性焉尔

③不抑耗其实而已

④虽曰爱之，其实害之

⑤自以为得其实

⑥若不过焉则不及

⑦空中而多窍

⑧余方心动欲还

词类活用

①名我固当/早实以蕃/根拳而土易/爪其肤以验其生枯

②则其天者全而其性得矣

③旦视而暮抚/而木之性日以离矣

④驼业种树

⑤非有能早而蕃之也/非有能硕茂之也

⑥微风鼓浪/而此独以钟名

⑦下临深潭/余自齐安舟行适临汝

大石侧立千尺/夜泊绝壁之下

事不目见耳闻

⑧虽大风浪不能鸣也

特殊句式

①故不我若也/古之人不余欺也

②又何以蕃吾生而安吾性耶/吾又何能为哉

③余是以记之

④石之铿然有声者

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通假字

①同“含糊”，指声音重浊模糊

古今异义词

①已经这样②来使达到③a.它的果实b．这实际上c．那事情的真相④不是过多⑤中间是空的⑥内心惊恐

词类活用

①名词作动词，名，称呼，命名；实，结果实；拳，拳曲，伸展不开；爪，用指甲抠、掐

②形容词作动词，保全③名词作状语，旦，在早上；暮，在晚上；日，一天天地

④意动用法，以……为业⑤使动用法，早，使……早；蕃，使……多；硕茂，使……高大茂盛

⑥名词作动词，鼓，激荡，掀动；名，命名

⑦名词作状语，下，在下面；舟，坐船；侧，在旁边；夜，在晚上；目，用眼睛；耳，用耳朵

⑧动词的使动用法，使……发出声响

特殊句式

①宾语前置句，否定句中代词作宾语前置②宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置

③宾语前置句，“是”是介词“以”的宾语④定语后置句，“铿然有声”是修饰“石”的

名句默写

(1)《种树郭橐驼传》中，郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说道，除了要让树根得到充分的舒展以外，还要做到“________________，________________，________________”。

(2)《种树郭橐驼传》中，写当地官员频发政令，聚集百姓的句子是“____________________，____________________”。

(3)《石钟山记》中，对“石钟山”命名的由来，作者持怀疑态度：对于郦道元的观点，作者说“________________”；而对于李渤的观点，则说“____________”，颇耐人寻味。

(4)《石钟山记》中，从“__________________________，__________________”两句可以看出，作者不认同李渤的观点，以为他的说法只是他自己主观上认为的事实，其中略带有一丝轻蔑的味道。

语句翻译

(1)驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。

译文：________________________________________________________________________

(2)今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！

译文：________________________________________________________________________

(3)噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！

译文：________________________________________________________________________

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名句默写

(1)其培欲平其土欲故其筑欲密

(2)鸣鼓而聚之击木而召之

(3)人常疑之余尤疑之

(4)而陋者乃以斧斤考击而求之自以为得其实

语句翻译

(1)郭橐驼以种树为业，凡是长安城里经营观赏游览和做种树卖果买卖的豪富人，都争着迎接和雇用他。(得分点：“业”，意动用法；“豪富人为观游及卖果者”，定语后置；“迎取”，迎接；“养”，用、使)

(2)如果把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！(得分点：“今”，如果；“置”，放置；“虽”，即使；“鸣”，使动用法；“况……乎”，何况……呢)

(3)那噌吰的响声，是周景王无射钟的声音；那窾坎镗鞳的响声，是魏庄子歌钟的声音。古人没有欺骗我啊！(得分点：两个判断句，翻译出“是”；“之”，结构助词，的；“不余欺”，宾语前置)