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2020年春季部编版四年级
语文下册
教学计划、教学设计及教学反思汇总
目录
一、教学计划 4
一、指导思想 4
二、学情分析 4
三、教材分析 5
四、教学目标 5
五、教学措施 6
六、教学进度 7
二、教学设计 8
1、古诗三首 8
2、乡下人家 26
3、天窗 35
4、三月桃花水 43
口语交际:转述 48
习作:我的乐园 51
语文园地一 55
5、琥珀 61
6、飞向蓝天的恐龙 71
7.纳米技术就在我们身边 80
8、千年梦圆在今朝 87
口语交际:说新闻 91
快乐读书吧:十万个为什么 95
习作:我的奇思妙想 98
语文园地二 103
9、短诗三首 110
10、绿 118
11、白桦 124
12、在天晴了的时候 131
轻叩诗歌的大门 136
语文园地三 140
13、猫 147
14、母鸡 149
15、白鹅 154
习作我的动物朋友 157
语文园地四 160
16、海上日出 163
17、记金华的双龙洞 167
习作:游 171
习作例文 174
18、小英雄雨来 177
19、我们家的男子汉 181
20、芦花鞋 184
口语交际朋友相处的秘诀 186
习作我学会了 189
语文园地六 191
21、古诗三首 193
22、文言文二则 200
23、“诺曼底号”遇难记 205
24、黄继光 211
口语交际自我介绍 214
习作:我的“自画像” 216
语文园地七 218
25、宝葫芦的秘密 220
26、巨人的花园 224
27、海的女儿 227
习作:故事新编 230
语文园地八 232
三、教学反思汇总 2.3.6............
1、古诗三首 236
5、乡下人家 239
6、天窗 240
7、三月桃花水 241
口语交际:转述 242
习作:我的乐园 243
语文园地一 243
5、琥珀 244
6、飞向蓝天的恐龙 244
7.纳米技术就在我们身边 245
8、千年梦圆在今朝 246
口语交际:说新闻 246
快乐读书吧:十万个为什么 247
习作:我的奇思妙想 248
语文园地二 249
9、短诗三首 249
10、绿 250
11、白桦 251
12、在天晴了的时候 251
轻叩诗歌的大门 252
语文园地三 253
13、猫 254
14、母鸡 254
15、白鹅 254
习作我的动物朋友 255
语文园地四 255
16、海上日出 255
17、记金华的双龙洞 256
习作:游 256
习作例文 256
18、小英雄雨来 257
19、我们家的男子汉 257
20、芦花鞋 257
口语交际朋友相处的秘诀 258
习作我学会了 258
语文园地六 258
21、古诗三首 259
22、文言文二则 259
23、“诺曼底号”遇难记 259
24、黄继光 260
口语交际自我介绍 260
习作:我的“自画像” 260
语文园地七 261
25、宝葫芦的秘密 261
26、巨人的花园 261
27、海的女儿 262
习作:故事新编 262
语文园地八 262
一、教学计划
岁月不居,新的一年又开始了。在新的一年里,四年级的学生迎来新的学期,本学期的学习
任务较重,为了使自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施,为了教学工作能够更
上一层楼,特制定本学期教学工作计划。
一、指导思想
以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效课堂”而努力。
二、学情分析
本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视
学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬
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