第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 教学设计--山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践教学设计--山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：中外历史纲要下

2.教学年级和班级：高一下学期，山东省枣庄市第三中学

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第15周周一下午第一节课

4.教学时数：45分钟

二、教学内容设计

1.课程导入：利用历史图片和短视频，引导学生回顾上节课所学的二月革命，引出本节课的主题——十月革命的胜利与苏联的社会主义实践。

2.新课内容展示：

a.十月革命的过程：引导学生阅读教材，了解列宁领导下的布尔什维克党如何抓住时机，发动起义，取得胜利。

b.十月革命的历史意义：通过小组讨论，让学生分析十月革命对俄国历史、世界历史的影响，理解其历史意义。

c.苏联的社会主义实践：介绍苏联在十月革命后进行的社会主义建设，包括农业、工业、文化等方面的改革。

3.课堂互动：设置小组讨论，让学生探讨苏联社会主义实践中的成功与失败，提高学生的历史分析能力。

4.课程小结：对本节课的主要内容进行总结，强调十月革命的历史意义和苏联社会主义实践的经验教训。

5.课后作业：布置一道思考题，让学生结合本节课的内容，谈谈对社会主义建设的认识和启示。

三、教学策略与手段

1.采用多媒体教学，生动展示历史事件，激发学生的学习兴趣。

2.运用小组讨论，引导学生主动参与课堂，培养学生的合作意识。

3.注重历史分析，引导学生理性思考，提高学生的历史素养。

四、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。

2.课后作业：检查学生的作业完成情况，评估学生对课堂内容的理解和掌握程度。

核心素养目标

1.时空观念：通过本节课的学习，使学生能够建立十月革命及其后续苏联社会主义实践的时间和空间坐标，理解这两个历史事件在俄国乃至世界历史发展中的地位。

2.史料实证：培养学生运用历史资料，分析、判断历史事件的能力，学会从多角度审视历史问题。

3.历史解释：使学生能够对十月革命和苏联社会主义实践的历史意义进行解释和评价，形成自己的历史认识。

4.家国情怀：培养学生对社会主义事业的认同感，激发学生热爱祖国、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的情感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了世界近代史的基本知识，对资本主义的发展、帝国主义时期的国际关系有所了解。同时，他们已经掌握了俄国历史的基本脉络，对二月革命有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于历史事件的发展过程和背后的原因具有较强的兴趣。他们擅长通过阅读教材和课外资料来获取知识，善于通过小组讨论和思考来消化和理解新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解十月革命的历史意义方面，学生可能会对复杂的国内外背景难以把握，对革命过程中的重要事件和人物关系理解不深。在探讨苏联社会主义实践时，学生可能对一些具体的经济政策和社会改革难以理解，对社会主义建设中的成功与失败缺乏分析能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、白板、历史教学挂图、教材。

2.课程平台：学校内部教学管理系统、历史课程网站。

3.信息化资源：历史视频资料、图片、音频资料、教学软件。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、问题驱动教学法。

教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了二月革命，了解了俄国封建专制制度的终结。这节课，我们将探讨十月革命的胜利与苏联的社会主义实践。请大家翻开教材，阅读第15课相关内容，思考一个问题：十月革命是如何发生的？它对俄国乃至世界历史产生了哪些影响？

2.新课内容展示

（1）十月革命的过程

同学们，请大家回顾一下教材，简要概述十月革命的过程。在这个过程中，有哪些重要事件和人物？他们起到了什么作用？

（2）十月革命的历史意义

现在，我们来讨论十月革命的历史意义。请大家分成小组，结合教材内容，谈谈你们对这个问题的看法。每个小组可以选择一个角度进行深入分析。

（3）苏联的社会主义实践

同学们，十月革命胜利后，苏联进行了一系列社会主义实践。请大家阅读教材，了解这些实践的主要内容。在这个过程中，苏联取得了哪些成就？遇到了哪些困难？

3.课堂互动

（1）小组讨论

现在，我们来进行小组讨论。请大家结合教材内容，谈谈你对苏联社会主义实践中的成功与失败的看法。每个小组可以选择一个案例进行剖析。

（2）分享与交流

讨论结束后，每个小组选派一名代表进行分享。请大家结合实例，谈谈你们对苏联社会主义实践的理解和启示。

4.课程小结

同学们，本节课我们学习了十月革命的胜利与苏联的社会主义实践。通过学习，我们了解了这两个