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江苏省宿迁市泗阳县泗阳致远中学2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列为一元二次方程的是（???）

A． B． C． D．

2．我国航天技术攀登于世界巅峰，下列为航天领域的图片，下列即是轴对称图形又是中心对称图形的是（???）

A． B． C． D．

3．若使某个分式无意义，则这个分式可以是（???）

A． B． C． D．

4．若正比例函数的图象经过点，则下列各点也在该正比例函数图象上的是(????)

A． B． C． D．

5．为了解某校七年级900名学生每天花费在数学学习上的时间，随机抽取了100名学生进行调查，以下说法正确的是（???）

A．样本容量是100 B．每名学生是个体

C．从中抽取的100名学生是样本 D．七年级900名学生是总体

6．反比例函数（）的图象如图所示，则的值可能是（????）

??

A．5 B．12 C． D．

7．如图，四边形ABCD为平行四边形，延长AD到E，使DE＝AD，连接EB，EC，DB，下列条件中，不能使四边形DBCE成为菱形的是（）

A．AB＝BE B．BE⊥DC C．∠ABE＝90° D．BE平分∠DBC

8．关于x的一元二次方程的根的情况是（????）

A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根

C．只有一个实数根 D．没有实数根

9．关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则（????）

A．－2 B．2 C．－4 D．4

10．如图，一个较大的圆内有15个半径为1的小圆，所有的交点都为切点，图中阴影为大圆内但在所有小圆外部分，则阴影部分的面积为（）

A． B． C． D．

二、填空题

11．如果分式有意义，那么x的取值范围是．

12．已知反比例函数经过点，则k是．

13．一元二次方程中，．

14．计算的结果是．

15．如图，在中，，、、分别为、、的中点，若，则．

16．如图，是一个隧道的横截面，它的形状是以点O为圆心的圆的一部分，经过圆心且交于点E，于点M，，，则的直径是．

17．如图所示，，以点为圆心，长为半径画弧交轴负半轴于点，则点的坐标为．

18．如图，、是的弦，过点A的切线交的延长线于点，若，则°．

三、解答题

19．（1）；

（2）（公式法）；

（3）；

（4）．

20．如图，直线与反比例函数的图象交于点，，过点A作轴交x轴于点C，在x轴正半轴上取一点D，使，连接，．若的面积是6．

??

(1)求反比例函数的解析式．

(2)点P为第一象限内直线上一点，且的面积等于面积的2倍，求点P的坐标．

21．小丁和小迪分别解方程过程如下：

小丁：

解：去分母，得

去括号，得

合并同类项，得

解得

∴原方程的解是

小迪：

解：去分母，得

去括号得

合并同类项得

解得

经检验，是方程的增根，原方程无解

你认为小丁和小迪的解法是否正确？若正确，请在框内打“√”；若错误，请在框内打“×”，并写出你的解答过程．

22．已知关于的一元二次方程．

(1)求证：方程总有两个实数根；

(2)如果方程有一个根为正数，求的取值范围．

23．已知关于的方程．若等腰三角形的一边，另两边长，恰好是这个方程的两个根，求的周长．

24．某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小分支的总数是91，设每个支干长出x个小分支，问：

(1)请列出该方程；

(2)请解出x的值．

25．如图，是的直径，弦于点E，点P在上，．

(1)求证：；

(2)若，，求的直径．

26．如图，已知直线l与相离，于点A，交于点P，点B是上一点，连接并延长，交直线l于点C，使得．

(1)判断直线与的位置关系并说明理由；

(2)求线段的长．

27．【课本再现】

材料一：解方程：．

解：把常数项移到方程的右边，得．

两边都加，得，即．

两边开方，得，即或，

所以，．

在上例中，我们通过配成完全平方式的形式得到了一元二次方程的根，这种解一元二次方程的方法称为配方法．

材料二：对于某些二次三项式也可以通过配方，利用完全平方式的非负性解决其最值问题．

例如：．

∵，

∴，即有最小值1．

【尝试运用】

（1）解一元二次方程，配方后可变形为（????）

A．????B．????C．??D．

（2）利用配方法求的最值．

【拓展应用】

（3）已知方程，求的值．

28．【感知】如图①，点A、