第22课　世界多极化与经济全球化导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势

第22课世界多极化与经济全球化

通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。

1.了解两极格局结束后的世界形势，认识当今世界多极化趋势在不断加强的特点和多极化趋势加强对21世纪世界格局产生的深远影响。(唯物史观、历史解释)

2.掌握经济全球化和区域经济集团化的发展，分析经济全球化的影响及存在的问题。(时空观念、唯物史观、历史解释)

3.了解社会信息化、文化多样性的含义，分析社会信息化、文化多样性的发展特点及面临的问题。(历史解释、家国情怀)

知识点一世界多极化发展趋势

1.美国极力建立单极世界

(1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。国际力量对比出现明显失衡现象

(2)表现eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①“9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“基地”组织是,恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。,②2001年10月，美国发动阿富汗战争。,③2003年3月，美国发动伊拉克战争。))

2.多极化趋势继续发展

欧盟

1993年成立，继续向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的区域性国际组织；主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用

俄罗斯

取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重

日本

在保持经济大国的同时，追求政治乃至军事大国

因缺乏对战争责任的反省，难以实现

中国

进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用

广大发展中国家

总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量

1.苏联解体后，美国一超独大，但无力完全主导世界格局。(√)

2.世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(√)

3.伴随日本经济实力的增强，其追求的政治乃至军事大国的目标已经实现。(×)

4.世界正在走向多极化，其发展趋势不可逆转。(√)

下面漫画描述的是美国试图将美国国旗覆盖整个地球。漫画体现了两极格局瓦解后美国怎样的战略意图？

提示美国企图建立由其主导的单极世界。

知识点二经济全球化进程加快

1.经济全球化

(1)发展历程

历程

推动力

兴起

可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起

发展

工业革命后，世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展

加速

第二次世界大战后

建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程

20世纪70年代以来

以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量

20世纪90年代

跨国公司迅猛发展，把世界各国纳入全新的国际生产分工体系

1995年

世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平

21世纪

随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流

(2)存在问题

①在全球化的进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加。

②各国经济彼此依存，互相影响，甚至会引发世界性的经济危机或金融危机。

(3)正确选择：以诚相待、普惠共享，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。

2.区域经济集团化

欧洲联盟

经济一体化程度最高的区域组织

英国脱欧凸显曲折性、复杂性

北美自由贸易区

由美国、加拿大和墨西哥组成，是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团

东南亚国家联盟

东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织

亚太经济合作组织

亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制缺乏法律约束，具有松散性

1.经济全球化缩小了发达国家和发展中国家之间的贫富差距。(×)

2.20世纪90年代以后，以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的唯一推动力量。(×)

3.经济全球化的最大受益者是广大发展中国家。(×)

4.1996年1月1日，世界贸易组织成为全球经济贸易组织，关贸总协定不再存在。(√)

5.亚太经济合作组织是当今世界经济一体化程度最高的区域组织。(×)

6.经济全球化使各国经济相互依存度剧增，人类社会的交往和联系也发展到前所未有的高度。(√)

阅读“2011年商务部发布的中国加入世贸组织十周年纪念标识”(见教材P135)：从中你能获取什么信息？

提示标识中用毛笔绘出的红色华表代表阿拉伯数字“1”，又代表汉字“十”，蕴含“中国”之意。毛笔绘出的圆圈代表阿拉伯数字“0”，蕴含“世界”之意。圆圈中毛笔绘