高三历史： 专题13 世界资本主义经济政策的调整和创新教学案(教师版).pdfVIP

2013年高考历史二轮复习精品资料专题13世界资本主义经济政策

的调整和创新教学案（教师版）

5、资本主义发展模式国家垄断资本主义对战后西方国家的影响是深远的，加强中西经

济运行机制的比较，在发展经济过程中相互借鉴，互相学习，这将会成为高考的命题趋势。

本专题主要讲述了现代史上世界资本主义经济政策的调整和创新。20世纪30年代经济危机

影响、罗斯福新政、国家垄断资本主义发展、国家福利制度等是学习的重点。

2013高考预测

(1)罗斯福新政的特点、内容和影响，二战后福利国家的建立及影响仍将是高考命题的重点。

(2)高考有可能链接其他知识点进行非选择题的命题，特别是链接现代史上自由资本主义经

济、社会主义计划经济、国家干预经济等几种经济模式进行分析、比较、概括、评价等能力

的考查。

(3)从关注民生、构建和谐社会角度看，分析理解苏联工业化、斯大林模式、国家干预经济

模式、西欧福利国家制度、中国社会主义市场经济体制等利弊，说明其经验教训等仍可能是

2012年高考命题的重点。

【知识网络构建】

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【重点知识整合】

一、1929--1033年经济危机爆发的原因

【知识归纳】1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因是美国经济在20年代经济增

长虚假繁荣，以及政府推行分期付款,形成消费与生产之间的矛盾，消费增长引起股票市场

的狂涨，直接引发这次经济危机。其根源是资本主义的私有制和生产的社会化之间的矛盾。

导火线是1929年10月29日纽约华尔街股票市场狂跌。

【知识归纳】

在胡佛反危机措施失败后的背景下，罗斯福上台并实施新政。

内容：救济救济急需帮助的大批失业者和贫民；复兴为失业者提供工作机会；使

陷入萧条的经济恢复运转。改革采取长远措施改善全国总体经济状况；

具体措施：整顿财政金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行“以工代赈”。

特点：新政通过法律的形式，把国家保障经济稳定和发展的责任巩固下来，在不触动资本主

义制度的前提下，对美国经济制度进行深刻的改造。

【特别提醒】在学习过程中要注意理解罗斯福新政中具体措施的内容、作用。如在工业方面;

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加强对工业的计划指导：国会通过《国家工业复兴法》，发起一场群众性的运动蓝鹰运

动。

①20世纪50年代初，工业生产恢复到战前水平；

②20世纪五六十年代西欧经济出现繁荣景象。

联邦德国：

①在20世纪50年代进入经济持续高速发展时期；

②20世纪60年代初，成为欧洲头号资本主义国家。

2、原因：

西欧经济发展的原因:

①加强与美国的联系充分利用“马歇尔计划”的援助。

②实行国家干预经济的方针，加强对经济的宏观调控；

③发展告科技，提高劳动生产率；

④逐步建立国家福利制度。

联邦德国经济发展的原因：

①政府推行政治改革，清除法西斯主义残余势力，社会较稳定；

②实行国民经济非军事化，集中国家有限的财力物力发展经济；

③政府采取市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策；

④注意发展科学技术和教育事业；

⑤美国对联邦德国采取扶持政策，通过“马歇尔计划”提供大量援助。

【特别提醒】了解主要资本主义国家经济发展概况，探讨西欧、联邦德国经济发展原因，总

结出共同原因。

从中我们应吸取什么教训。主要资本主义国家经济发展给我们的经济建设的启示是：保持经

济快速持续发展，必须发挥市场经济的作用，加强国家宏观调控，完善社会保障体系；必须

坚持改革，增强企业抵御风险的能力；必须坚持科学发展观，走科技兴国之路。

四、1929--1933年经济危机的影响

【知识归纳】影响：

（1）加深了各主要资本主义国家的社会危机。

（2）主要资本主义国家为了摆脱经济危机，改善本国经济形势，纷纷加强对经济的干预，

加紧对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加尖锐。之间的矛盾更加尖锐。

（3）各资本主义国家加强对殖民地半殖民地的掠夺，从而激起当地人民更强烈的反抗，使

世界局势变得动荡不安，德国、日本走向法西斯道路；美国实行罗斯福新政。

【特别提醒】经济危机具有两重性。一方面表明资本主义总危机的加深,另一方面在迫使政

府进行反危机调整机制的过程中，有可能形成新的运