2023年高考地理过程与地理效应总结真题及答案.pdf

2023年高考地理过程与地理效应总结真题

及答案

【考向讲解】

1.近年高考卷中，多过程性思维的考查。据此，考查地理思

维、语言表达。

2.各类地理效应丰富地理的考查维度，实现对获取与解读信

息能力的考查。

【思维导图】

【考点剖析】

考点一——地理过程

1.大气受热过程：主要包括太阳辐射、地面辐射、大气逆辐

射等大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用等。

2.热力环流的形成过程：主要包括近地面冷热不均引起的大

气垂直运动、同一水平面上气压高低的变化、空气的水平运

动、等压面的弯曲变化及热力环流的典型案例（如山谷风、

城市风、海陆风等）的形成过程。

3.三圈环流的形成过程：主要包括全球主要气压带、风带的

形成过程及低纬环流圈、中纬环流圈、高纬环流圈的形成过

程等。

4.常见的天气系统或气象灾害的形成过程：

主要包括气旋（或低压）、反气旋（或高压）、冷锋、暖锋、

台风、寒潮、洪涝、干旱及旱灾、锋面气旋等常见天气系统

或气象灾害的形成过程。

5.地壳内部物质的循环过程：

主要包括岩浆转化为岩浆岩、地表岩石转化为沉积岩、所有

岩石转化为变质岩、所有岩石转化为岩浆等。

6.外力作用对地表形态的影响过程：

主要包括风、海浪、流水、冰川等外力作用对地表形态的影

响过程及形成的地貌（如沙丘、冲积平原、山麓冲积扇、河

口三角洲、黄土高原千沟万壑的地表形态、地上河等）的过

程。

河口三角洲形成过程：

（1）当携带着大量泥沙的河流进入海洋时，如果河流入海口

处水下坡度平缓，加上海水的顶托作用，河流流速减慢，河

流所携带的泥沙便会堆积在河口前方，形成三角洲。

（2）如果河流比较大，搬运来的泥沙多，而海水作用弱，则

三角洲迅速发育，并不断向海洋方向推进生长。

（3）如果河流小，搬运来的泥沙少，而海水作用又强，则三

角洲发育缓慢，甚至不发育三角洲，而是以河口海湾出现。

如亚马孙河河口未发育三角洲，其原因主要有：①流经热带

雨林地区，河流含沙量较小；

②流经亚马孙平原，地势平坦开阔，水流平缓，利于泥沙在

河口以上地区沉积；

③河口泥沙被南赤道暖流向西北方向搬运。

7.水循环的过程：

主要包括水循环（如海陆间水循环、海上内循环、陆上内循

环等）中的蒸发、水汽输送、降水等环节的过程，河流的春

汛、夏汛、凌汛的形成过程等。

8.海水运动的形成过程及其对地理环境的影响过程：

主要包括北印度洋季风洋流等大洋表层洋流分布规律的形成

过程、海洋渔场的形成过程等。

（1）大陆架形成渔场，可从三方面分析：

①大陆架海水较浅，太阳辐射热能射到海底，有利于鱼类的

饵料（浮游生物）的繁殖和生长；

②大陆架底部沉积着由大陆带来的泥沙，有利鱼类产卵发育；

③大陆架与大陆毗连，由大陆流来的江河带来的各种有机物

质为鱼类和浮游生物提供养料。

（2）寒暖流交汇，形成渔场，主要从两方面分析：

①寒暖流交汇的海域，海水容易发生搅动，下层的营养盐类

被泛到上层，有利于浮游生物的滋长，从而吸引大批鱼群到

来。

②寒暖流交汇的海域，常有随寒暖流而来的冷水性和暖水性

鱼类在此滞留（鱼类对迎面而来的洋流性质感到不适应，不

敢继续前进），因而鱼群聚集，形成大渔场。如世界著名的

北海道、纽芬兰和我国舟山等渔场均具备这一条件。

9.主要地质构造及其构造地貌的形成过程：主要包括褶皱、

断层、火山、海沟、大洋中脊、海岭等地质构造或构造地貌

的形成过程。

10.地质灾害的发生过程：主要包括地震、滑坡、泥石流等地

质灾害的发生过程。

11.人口增长模式的转变过程。

12.城市化的过程及城市内部功能区的分化过程。

小结

【真题在线】

1．（2020·广东广州·月考）阅读材料，回答下列问题。

地质时期柴达木盆地为巨大湖泊，在地壳抬升和气候干旱

化的双重作用下，古湖面积萎缩，形成群山环抱的封闭性断

陷盆地。强劲的西北风从阿尔金山的低洼区穿入，不断剥蚀

出露的古湖沉积地层，形成规模巨大，与主导风向一致的雅

丹地貌。该地区气候曾向暖湿转变，盆地中西部的鸭湖地区

（图一）形成了我国唯一的水上雅丹景观（图二）。近年来

为开发东、西台吉乃尔湖盐业资源，在流入两湖的河流上筑

坝让河水流入鸭湖，鸭湖水位上升，面积扩大，水体的作用

正导致水上雅丹景观的消失。

（1）推测鸭湖陆上雅丹地貌的形成过程。

（2）分析鸭湖部分陆上雅丹转变为水上雅丹的原因。

（3）从外力作用