-精选实验探究题—2021-2022学年浙教版科学七年级下册（含答案）》期末检测.docxVIP

浙教版七年级下册科学期末专项复习-精选实验探究题+解答题

1.小明发现电吉他的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音器的基本结构如图甲所示，由铜线绕成线圈，金属吉他弦被磁化成一个磁体，拨动吉他弦的时候就相当于铜线圈在切割弦的磁场，从而产生感应电流，电流越大声音越响。小明想探究吉他的响度与什么有关。用电流检测仪器测得某一次拨弦的电流情况，如图乙所示。小明得出吉他的响度与弦的振动的幅度有关，越用力拨弦(使弦拉伸幅度变大，振动变快)声音越响的结论。

（1）小刚同学觉得小明同学的实验结论不够科学，你觉得实验存在哪些问题________。

（2）观察图2可知电流方向在不断变化，引起电流方向变化的原因是________。

（3）在不改变拾音装置的前提下，想让同样弹奏情况下的响度更大，可对图中装置进行改良的地方是________。

2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是________；

（2）实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示的位置时，小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像，________??(填光学设备名称)就是利用这一成像规律工作的。

（3）实验中，如图乙所示的位置，要使烛焰在光屏上所成的像变小，若凸透镜的位置不动，烛应远________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，同时调整光屏位置。

（4）实验时，蜡烛越烧越短，光屏上的像向________移动，若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的像________?(填选项)。

?A.无影响?B.像变为原来的一半?C.能成完整的像，像变暗?D.不成像

3.如图甲是小施同学测绘的学校操场上旗杆影子长度(分别在夏季和冬季某日的12时测得)，

（1）A图是在________测绘的(选填“夏季”或“冬季”)。

（2）该现象可运用到房地产开发中“楼间距的确定”，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距(如图乙)。我们北半球的楼间距设计应该参考________(填节气名称)的光照情况。

（3）按上述理论设计，宁波的楼间距应________(选填“大于”“等于”或“小于”)海南的楼间距。

（4）根据实验，判断宁波地区物体影子最短时我国的节气是________。

（5）在宁波市的一天中，旗杆杆顶影子所留下的轨迹最有可能的是图中的____。A.B.C.D.

4．土壤污染不仅导致严重的直接经济损失农作物的污染、减产，而且危害人畜健康，引发癌症和其他疾病等。现在我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有许多地方粮食、蔬菜、水果等食物中镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验。.

方法和步骤：

①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液。

②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布。

③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒。随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。

④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。

统计和分析：

一段时间后，统计各组水稻种子的________________，进行比较。

预测结果：如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实验结果应是__________________。

反思与评价：

（1）在步骤③中。每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是___________________________________________________。

（2）实验方案存在缺陷。还需要增加一个实验，用与实验组相同量的蒸馏水代替金属污染液，培养水稻种子，其目的是___________________________________。

5.面包、馒头内部有许多小孔，这是酵母菌作用的结果。酵母菌为什么会产生这样的功效？原来酵母菌在营养丰富、条件适宜的情况下会进行呼吸作用，产生某种气体，从而使面包变得松软。

（1）为探究 ，某校科学兴趣小组设计了如图装置，取4支试管，其中3支分别加入蔗糖、食盐、小苏打各1药匙，另一支不加。在100ml烧杯中配置温度约为40℃的温水，并在烧杯中加入2药匙干酵母，用玻璃棒搅拌，制成酵母液。

（2）