2024级“计算机科学与技术”学术学位硕士研究生培养方案（081200）.pdfVIP

计算机学院学术学位硕士研究生培养方案

学科：计算机科学与技术（一级）代码：081200

计算机科学与技术是研究计算机软件与硬件的设计及开发，以及利用计算机

进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原理、方法和技术的学科。

在计算机软件与理论方面，主要研究软件开发、维护以及使用过程中所涉及的理

论、方法和技术，探讨计算机科学和技术学科发展的理论基础；计算机系统结构

方面，主要研究软件与硬件的功能匹配，确定软件与硬件间的界面；研究计算机

系统的物理或硬件结构、各组成部分的属性及相互联系；在计算机应用技术方面，

主要研究计算机用于各个领域所涉及的原理、方法与技术，它是计算机产业和本

学科发展的动力和源泉。随着不断加速的社会信息化进程，计算机科学与技术已

成为当今科学技术领域中日益重要的带头学科,其与自动化、通信工程、电气工

程、电子与信息工程、机械工程等领域密切相关。

一、培养目标

培养适应国家建设需要的、热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备严

谨科学态度和敬业精神的计算机科学与技术人才，通过硕士阶段的学习，较全面

掌握计算机科学与技术学科的基础知识和理论，了解相关领域的研究动态。能在

某一专业领域内从事教学、科研与开发工作。

二、研究方向

本学科学术学位硕士生的培养主要面向计算机体系结构、计算机软件与理

论、计算机应用技术与物联网技术二级专业。研究方向包括：

1.智能感知与认知计算:聚焦于信息科学、脑科学、数学及生物医学科学

的交叉领域，瞄准“信息、健康”两大领域，在脑认知与脑机交互、类脑智能、

人机闭环、物联网技术、新型移动互联网与物联网应用等方向开展研究。

2.嵌入式计算机系统及其软件:本研究方向紧密关注嵌入式技术在计算机

和信息技术领域中的基础性和支撑性作用，重点进行嵌入式关键技术的研究，以

及嵌入式操作系统与应用软件集成融合、嵌入式应用开发支撑平台、嵌入式构件

标准化、产品测试及虚拟开发等技术的研究与应用。

3.可视媒体计算：主要研究以图形、图像、视频、文本为代表的可视媒体

智能计算理论与方法，具体包括：基于深度学习的可视媒体智能处理理论，面向

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智能制造的高效几何建模与高精度仿真优化理论，图形图像隐私保护与数字水印

技术，大数据可视化与智能可视分析等。

4.云计算与大数据：本方向主要研究云存储技术、云计算与高性能计算、

软件可靠性、计算虚拟化、大数据智能挖掘与处理、大数据可视化与可视分析、

面向产学研的大数据应用等。

5.军用软件:在软件自动化、软件智能分析理论、技术、方法、工具和平

台研究基础上，结合国防、军工行业应用背景，开发面向特定行业、典型应用的

系列化软件，如无人机、通信对抗、智能高速存储等软件，实现具有自主知识产

权的、自主可控的软件平台产品。

6.服务计算与机器学习：主要研究服务计算的理论与方法、服务基础设施

与理论、服务流程构造与演化、服务业务分析、服务编排与协同、服务组合建模、

服务选择、边缘计算、机器学习的理论与应用、面向大数据处理的人工智能处理

等。

三、学习年限

本学科硕士研究生基本学习年限为3年，最长学习年限（含休学）为5年。

其中课程学习时间一般为1年，参加科研、撰写学位论文和论文答辩的时间为2

年。

四、培养方式与原则

学术学位硕士研究生的培养主要采取课程学习、科研训练和学位论文相结

合的方式。

实行导师负责制和导师项目资助制，提倡建立研究生指导小组，使研究生处

于良好的学术集体中，导师（组）指导研究生的培养全过程中，对研究生的思

想素质、科学道德有引导、示范和监督责任。

五、课程设置与学分要求

学术学位硕士研究生培养实行学分制。本学科硕士研究生在学习阶段至少应

修满30学分（包括学位课、选修课和必须环节），其中课程学习26学分（学位

课不低于19学分），必修环节4学分，但一般不超过33学分。

本学科允许学生在导师指导下，在本学科培养方案内多选修专业学位课，所

修学分可以计算作本学科培养方案选修课（含专业选修课和公共选修课）学分。

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本学科允许学生在导师指导下，跨学科（含跨学硕、专硕类型，跨不同学院

的学科）选修专业学位课、专业