人教版三年级下册数学《面积和面积单位 》（课件） (12).pptx

1.面积;;;物体表面有大有小，长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形是不是也有大小呢？;概念：（）或（）的大小叫做这个图形的面积;问题二如何区分周长和面积？;练习:

1.早上起来，小明跟着爸爸去锻炼身体，他沿着操场的边跑了一圈。;A.地面的周长;如何比较面积大小？;;;如果“观察法”“重叠法”不能准确地比较出两个物体的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？;用和作单位时，无法把两个图形完全填满，测量的结果可能不准确，用作单位时，能准确地比较出两个图形面积大小，选择作为面积单位来测量最适。;;;2.面积单位;问题三常用的面积单位有哪些？;（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米;（2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米;（3）边长1米的正方形，面积是1平方米;在横线上填上适当的单位名称

(1)教室的长大约是6。

(2)黑板的面积大约是3。

(3)课桌的高大约是7。

(4)课桌桌面的面积大约是35。

(5)小红手掌的面积大约是80。;3.面积单位间的进率;如何进行单位换算？;千米，米，分米，厘米，毫米;面积单位之间的进率（平方米,平方分米,平方厘米）;2平方米=（）平方分米;4.长方形、正方形面积的计算;（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？;（2）一个长方形长7厘米、宽5厘米。你能求出它的周长吗？;（3）一个正方形边长为5厘米，你能求出它的面积吗？;（4）一个正方形边长为8厘米，你能求出它的周长吗？;笔记区;;28×15=420（平方米）;14×9=126（平方分米）;;;1.小明家的客厅长6（），宽4（），面积是（）。

2.边长为2米的正方形，面积是（）。

3.一个正方形的边长是11分米，面积是（）。

4.长方形的面积是128平方米，宽是8米，长是（）。

5.9平方分米＝（）平方厘米17平方米＝（）平方分米

700平方厘米＝（）平方分米4500平方分米＝（）平方米;6.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？;用面积知识解决实际问题时，最关键的是要找准题目中的数量关系，根据数量关系灵活选择解题策略，同时还要考虑两个面积单位之间的进率。