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统编版一年级语文上册识字（二）6画
范读诗歌谜语导入学习任务一
小组比赛，比比谁读得最正确。注意朗读时要放慢速度，情感饱满。 朗读评价：1.读得怎么样？2.什么地方读得好？3.可以怎样改进？yuǎnkànshānyǒusè远看山有色，jìntīnɡshuǐwúshēnɡ近听水无声。chūnqùhuāháizài春去花还在，rénláiniǎobùjīnɡ人来鸟不惊。画huà互读古诗
指导书写掌握生字
bù组词：不大不去书写生字
独体字上下结构
小明后来还（háihuán）是把《三字经》归还（háihuán）给小红了。还huán：表示“回，归”“回报”“归还”。hái：表示“仍旧，依然”“再，又”“尚且，勉强过得去”。√√加一加：还=_____+_____辶不多音字运用古诗中还有两个字和“还”很像，小组合作找出生字，并加一加。
独体字上下结构
独体字上下结构
走之偏旁归类理解：带“辶”的字多与走有关。第二笔横折折撇上紧下松，下撇画入捺里而不出；第三笔捺一波三折，起笔与第二笔横折折撇对齐。
独体字上下结构
认读生字前鼻音：平舌音：整体认读音节：后鼻音：
独体字上下结构
无声去还来wúshēngqùháilái远有色近听yuǎnyǒusèjìntīng认读生字
组词：上来下来lái笔顺规则：先撇后捺书写生字
初读古诗认读生字学习任务二
识字游戏远有色近听无声去还
远yuǎnyǒusè近jìntīnɡwú有色听无声shēnɡqùháilái去来还没有近处红色听见无法声音还要过去后来认读生字远方运用：我会组词。
学习任务四图文对照，学习古诗
画yuǎnkànshānyǒusè远看山有色，jìntīngshuǐwúshēng近听水无声。chūnqùhuāháizài春去花还在，rénláiniǎobùjīng人来鸟不惊。
齐读古诗的前两句，然后看看课本插图，说说你从哪些地方看出这首诗说的是一幅画的。远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。学习古诗
画yuǎnkànshānyǒusè远看山有色，jìntīngshuǐwúshēng近听水无声。chūnqùhuāháizài春去花还在，rénláiniǎobùjīng人来鸟不惊。初读古诗
画远看/山有色，近听/水无声。春去/花还在，人来/鸟不惊。学习古诗
反义词识字你还知道哪些反义词？观察交流：离你最近的同学是谁？离你最远的同学是谁？长——短大——小新——旧……
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。山水花鸟学习古诗
有纽扣无纽扣出去反义词识字找一找图中有什么不同？小组交流：说说图中展示了哪组反义词。进来
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