大自然启示单元学生学习需求评价.pptx

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《大自然的启示》知多少？;我们来做个头脑风暴

——你知道哪些仿生学的知识？;关于自然保护;关于仿生学，我想知道……（请填写下来。）;我的“魔法书”;你想用怎样的方法和小组内的同学一起分享你的学习收获？（可多选）

a、小册子作品

b、幻灯片演示文稿

c、讲解

d、在线的互助交流;关于学能;2、你对自己的文本阅读能力估计：（单选）

a、我的阅读相当困难，只能停留在二年级以下的注音读物

b、我能读懂三年级的所有阅读资料

c、我能读懂四年级的所有阅读资料

d、对于自己年级段的阅读资料我能快速阅读，明白深刻的道理

e、我能读懂五年级、甚至更高年级的阅读资料;我的成果;你家中有电脑及网络设备吗？（请回答）a、是b、否

你在学习中将需要获得哪些帮助？（如果罗列出来，你能得到教师和同伴的支持。）

该用户很懒，什么也没介绍

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