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2进位
0以内数的认识和加法
第4课时9加几(分层作业)
夯实基础
1.比一比,算一算。
9+1+3=9+4=
(1)
9+1+5=9+6=
(2)
9+1+1=9+2=
(3)
9+1+7=9+8=
(4)
2.圈一圈,算一算。
(1)
9+6=
(2)
9+8=
3.跳两次,共跳多远?
(1)
(2)
进阶提升
4.照样子,在里填上合适的数。
9+8=9+9+2=9++
9+6=9++9+7=9++
5+9=++93+9=++9
5.算一算,把结果填在车厢里。
6.计算。
(1)(2)
7.连一连。
8.画一画,算一算。
(1)
9+7=
(2)
9+9=
9.细心算一算。
9+5=9+1=
9+9=
9+8=9+3=
9+2=
9+4=9+6=
9+7=
10.有个小朋友乘车,选哪两辆车比较合适?画“”。
16√
限乘客人限乘客人限乘客人
947
11.
=(颗)
12.原来有()人在踢足球,又来了()人,现在一共
有()人。
=
拓展应用
13.小华从昨天开始看《小太阳》这本书。她明天要从第几页开始看?
14.小猪建房子,取其中的两堆木头,它最少取了多少根木头?最多
取了多少根木头?
最少:=(根)
最多:=(根)
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