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期中考试质量分析会校长发言稿

期中考试质量分析会校长发言稿篇1

一、期中考试情况分析：

1、试卷来源：七八年级的考试试卷是由常州市教研室提供，难度

适中，不存在偏题和怪题，学生还比较适应;九年级的考试试卷是市区

学校提供，市区大概有17所、新区大概有7~8所学校参加了这次考

试，试卷出的比较活，九年级的内容比重较大，学生不是很适应，当

然不适应还因为我们复习侧重不同和复习还没有到位的缘故。

2、考试成绩在区内的位置。

(1)总分在区内的位置：

①七年级(含寄宿班)：新北区第三322(第一是吕墅326、第二是

实验324)，上学期期末七年级总分位列新北区第二;七年级(本地班)：

新北区第一314(第二是罗溪313、第三是圩塘和孝都312)。

②八年级(含寄宿班)：新北区第二405(第一是实验414、第三是

吕墅403、第四是圩塘402)，上学期期末八年级总分位列新北区第三;

八年级(本地班)：新北区第三388(第一是圩塘402、第二是百丈394、

新桥与我们并列第三)。

③九年级：(含寄宿班)：新北区第一467(第二是吕墅461、第二

是实验460)上学期期末九年级总分位列新北区第三。

(2)各学科在区内的位置：七年级：英语第一，领先第二(吕墅)有

0.8分(上学期期末第二);数学第一，领先第二(罗溪)有4分(上学期期末

第一);语文第十二(上学期期末第九)，与第一(百丈)落差有7分(上学期

期末第九);政治第九，与第一落差有6分(上学期期末第四)。七年级的

政治和语文上学期期末就比较差，这次期中考试又退步了，也许有批

卷上原因，我们打分可能紧一些，但差距还是明显的，所以我们备课

组一定要集中在一起反思一下，我们在教学上到底还存在哪些问题，

课前的准备、课堂组织、作业的设计、作业的批改和反馈等环节要逐

一梳理、反思看问题到底哪个环节上，尽快找到解决办法，争取在期

末考试中有大的提高，为争取总分第作一点贡献。八年级：英语第一，

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领先第二(吕墅)有1.5分(上学期期末第二);数学第四，与第一(圩塘)落

差有4分(上学期期末第四);语文第四，与第一落差有4分(上学期期末

第十三);政治第七，与第一落差有7分(上学期期末第五);物理第二，与

第一落差有0.4分(上学期期末第六);八年级整体情况还可以，相对稳定，

但政治、数学没有什么起色，还需要继续努力争取新的突破。九年级

这次之所以有这么大的进步主要是因为英语、物理和化学这三门学科

上升幅度比较大，进步神速，所以总分也就上去了，这也说明我们这

阶段复习比较对路,复习的效果比较好。但我们不能沾沾自喜，因为我

们这次能考出这样好的成绩偶然性也比较大，况且优势不明显，不过

我们的自信心增强了，我们要笑到最后。

3、半学期来教育教学上可喜的一面

(1)我们学校的教师非常团结，都能以学校集体利益为主，也就是

说我们是一支很有战斗力的队伍。我们可以从以下几个方面得到论证：

①我们的老师遵守学校的作息时间已成为一种习惯，无论是早晨

还是下午，我们老师都比较自觉，通常是早来晚走，特别是班主任和

上早读课的老师来校特别早，根据我的观察比如七年级有孙亚燕、马

妹红、高亚媛、钱艳、刘杏妹、郭玉亚等;八年级有张银花、闾冰、周

洁、毛晶玉、钱丽芬等;九年级有于小清、冷月、金薇、庄严勤、周卫

东等。