高中语文选择性必修上册精品课件 第一单元 1 中国人民站起来了 (2).pptVIP

第一单元1中国人民站起来了语文

内容索引文本研读?任务探究课外拓展?比较阅读自主预习?积累梳理

单元目标导引学习任务群中国革命传统作品研习单元人文主题伟大的复兴学科素养目标1.通过研读课文,了解中国共产党领导全国人民不懈奋斗的光辉历史,感受其中洋溢的革命豪情和建设热情,充分把握革命文化和社会主义先进文化的丰厚内涵,获得崇高的体验。2.结合历史背景研读相关作品,把握作品的内涵,领略富有时代特征的表达艺术,感受文章的独特魅力。3.把握不同体式作品的风格特点,学习其写作技巧,不断丰富自己的语言表达。4.学习这些作品对材料的巧妙运用,通过大量阅读以及对生活的观察,积累有用的素材用于日常口语和书面表达。

学习任务纵览单元篇目学习任务活动导引1中国人民站起来了/毛泽东①体会“中国人民站起来了”的深刻含意,领略富有时代特征的语言和创作风格。②认识建立中华人民共和国的困难与艰辛,理解中国革命取得胜利的历史意义,感受中国人民当家作主的自豪之情。中国特色社会主义不断取得的重大成就,意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。请结合实际生活谈谈你的理解或感受。

单元篇目学习任务活动导引2长征胜利万岁/杨成武大战中的插曲/聂荣臻①探究回忆录写人叙事的艺术特色。②体会中国革命文化的独特魅力,感受革命家的广阔襟怀和高尚品格,传承中国革命文化。品读毛泽东《七律·长征》及习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》,思考:为什么将两位军事家的回忆录对比放在同一课中?

单元篇目学习任务活动导引3别了,“不列颠尼亚”/周婷、杨兴县委书记的榜样——焦裕禄/穆青、冯健、周原①了解新闻报道的一般特征,把握消息和通讯两种新闻体裁的不同特点。②揣摩新闻的语言,欣赏新闻多样的语言风格,体会其中蕴含的情感。③学习选取典型材料展现人物精神品质、将感情融入场景叙事之中的新闻写作方法。①重温香港回归激动人心的时刻,播放视频。对比阅读关于这一历史时刻的新闻报道,品味本文的语言风格。②设计“学习焦裕禄专栏”。选择一个角度,设计一个主题,选取一组与主题相对应的典型事例来展示焦裕禄的先进事迹和精神品质。

单元篇目学习任务活动导引4在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记/钟华论①学习文章选取典型事例,多角度、分层次进行报道的方法;品味文中富有诗意、饱含情感的语句。②理解并传承中国人民在抗疫行动中所展现的自强不息、百折不挠,万众一心、众志成城,顾全大局、甘于奉献,一方有难、八方支援,命运与共、天下一家的精神品格。播放视频《全民战“疫”》《感动中国(抗疫英雄)》。重温抗击疫情的全过程,以视频方式呈现,带来视觉的冲击和心灵的震撼。在这场没有硝烟的战争中,我们看到生命的脆弱,体会到人间的真情,感受到祖国的伟大。单元写作材料的积累与运用

自主预习?积累梳理

中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地。——毛泽东

作者简介资源助读革命领袖——毛泽东毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。他是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东也是诗人、书法家,一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅礴,雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情。

作品背景1949年初,三大战役胜利结束,中国共产党领导下的人民解放军在全国取得胜利已成定局。1949年4月,中共代表团和国民党南京政府代表团在北平举行和平谈判,但最终谈判破裂。同月,毛泽东和朱德发出向全国进军的命令。此后中国人民解放军以秋风扫落叶之势进军全国,到9月份已经解放全国大部。在这个背景下,经过一系列的协商筹备,1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行,来自党派、区域、军队、团体等界别的662名代表参加了会议。本文是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上所致的开幕词。

相关常识开幕词开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议,或开展什么重要活动,按照惯例,一般都要由主持人或主要领导人致开幕词,这是一个必不可少的程序,标志着会议或活动的正式开始。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了会议或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。

开幕词主要由首部(包括标题、时间、称谓)、正文和结束语三部分组成。其篇幅要求简短,快速切入正题;语言要求口语化,要通俗易懂;语气要热情