高中语文选择性必修上册精品课件 第一单元 3 别了,“不列颠尼亚” 县委书记的榜样——焦裕禄 (2).pptVIP

高中语文选择性必修上册精品课件 第一单元 3 别了,“不列颠尼亚” 县委书记的榜样——焦裕禄 (2).ppt

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;别了,“不列颠尼亚”;;彭定康的车轮原地转起了圈子,但历史的车轮是不会在原地转圈的。

——白岩松;;作品背景

1840年,第一次鸦片战争爆发,英国的坚船利炮打开中国大门。1842年,清政府战败,在《南京条约》中被迫割让香港岛。新中国成立后,邓小平同志与时任英国首相的撒切尔夫人进行了多次交涉,最终在1984年的《中英联合声明》中达成协议,英国于1997年7月1日将香港主权归还中国。1997年7月1日0点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权,这是中华民族的大事,也是世界历史上的一件大事。;相关常识

新闻

“新闻”一词有广义和狭义之分。广义的“新闻”是指各种新闻体裁的总称,包括消息、通讯、特写、调查报告等。狭义的“新闻”指的是消息。消息是用简洁明快的语言及时报道新近发生的有价值的实事的一种新闻文体。

消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔式”,即最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。其结构具体表现为标题、导语、主体、结语,并在文中穿插背景。;①标题是新闻的“眼睛”,有主标题和副标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实,副标题用以补充说明情况。

②导语是新闻的纲领和中心所在,读者可以从导语中获得对整个新闻的总体印象。根据其主体部分拟写导语,要求简明扼要,重点突出,概括性强。

③新闻的主体部分要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)、原因五个要素。

④背景即消息发生的社会环境和自然环境。;;2.写对字形;3.掌握词语

(1)凝重:端庄,庄重;(声音)浑厚。

(2)瞩目:注目。

(3)易帜:国家或军队更换旗子,指政权性质发生变化或投向敌方。;4.词语辨析

掩映·辉映;消失·消逝;5.成语积累;;2.《别了,“不列颠尼亚”》这一标题的内涵是什么?有何妙处?;3.本文的导语有什么特点?;4.本文中现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的?请填写下面表格。;内容;内容;内容;;;2009年,习近平曾到过兰考,并用“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”概括焦裕禄精神。;;作品背景

1962???冬,焦裕禄来到兰考,兰考遭遇严重的灾荒,全县人民面临着生存考验。为解决兰考的灾害问题,焦裕禄鞠躬尽瘁,身患肝病仍跑遍全县120个村庄,带领全县群众封沙、治水、改造盐碱地,取得明显成效。

1964年12月,新华社为了摸清河南受灾情况,穆青派记者周原去受灾最重的豫东采风。偶然的机会,周原来到兰考县,了解到焦裕禄的事迹,并深为震撼,马上向穆青汇报。穆青带着新华社记者周原、冯健等人抵达兰考,再次深入县乡基层、群众和干部中采访,掌握了第一手真实材料。在耗时一年又两个多月的采访、座谈、写稿、改稿,七易其稿后,1966年2月7日,该报道在中央人民广播电台第一次播出,随后《县委书记的榜样——焦裕禄》感动全中国!;相关常识

通讯

通讯是一种综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,具体、形象地报道人物、事件或问题的新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体,更系统;它所报道的内容在时间的跨度上比较大,要选择现实生活中具有典型意义的人和事,掌握丰富的材料,提炼具有重要意义的主题,并围绕主题,抓住矛盾,展开情节,同时注意细节的描写,所以常常波澜起伏,引人入胜。;通讯常见的结构有按照时间顺序、事物发展的过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。

通讯的特点:严格的真实性,报道的客观性,较弱的时间性(相对消息而言),描写的形象性,较浓的议论色彩。;;chù

qiáng

qiǎng

jiàng

zhāo

zhuó

zháo;2.写对字形;3.掌握词语

(1)不辞劳苦:不逃避劳累辛苦,形容人不怕吃苦,毅力强。

(2)白帐子猛雨:雨下得又密又猛,好像天地间挂了白色的帐子。

(3)滔滔不绝:像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没完没了。

(4)神情自若:指神情态度十分自然,神情态度仍和原来一样。

(5)泣不成声:哭得喉咙哽住,出不来声音。形容极度悲伤。;4.词语辨析

滔滔不绝·侃侃而谈;暴发·爆发;屹立·矗立;5.成语积累;;小标题;2.人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物情怀和思想境界。分析《县委书记的榜样——焦裕禄》在塑造人物时使用的方法,填写下面表格。;方法;方法;;;点拨(1)选材:①现场与历史交织。;历史与现实像一个个特写镜头,历史和现实镜头交错出现,补充了新闻事实,使新闻的画面感、丰富度、厚重感更强;既保持了事件的完整

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